2025年自考专业(汉语言文学)试卷完整答案详解.docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于中国
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2025年自考专业(汉语言文学)试卷完整答案详解.docx

自考专业(汉语言文学)试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)中古阿拉伯的民间故事集是()

A.《一千零一夜》

B.《十日谈》

C.《先知》

D.《飞鸟集》

正确答案:A

2、(单选题)杨雄写天子田猎的大赋代表作()。

A.《长杨赋》

B.《上林赋》

C.《河东赋》

D.《甘泉赋》

正确答案:A

3、(单选题)郭沫若在文学上取得巨大成就的两个领域是历史剧和()。

A.诗歌

B.小说

C.散文

D.甲骨文

正确答案:A

4、(单选题)诗歌《智慧之歌》中,诗句“那是遥远天边的灿烂的流星”形容的是()

A.青春的爱情

B.喧腾的友谊

C.迷人的理想

D.宏伟的事业

正确答案:A

5、(单选题)塑造了一位纯朴善良、坚毅卓绝、不畏艰险、富有冒险精神的哑巴形象的作品是()

A.《山之子》

B.《纤夫》

C.《送报夫》

D.《老马》

正确答案:A

6、(单选题)“参加会议的不都是干部”与“参加会议的没有一个是干部”这两个判断()

A.可同真可同假

B.可同真不可同假

C.不可同真可同假

D.不可同真不可同假

正确答案:A

7、(单选题)“召唤结构”的提出者是()

A.伊萨尔

B.姚斯

C.英加登

D.加缪

正确答案:A

8、(单选题)在《罪与罚》中,陪同拉斯柯尔尼科夫前往西伯利亚服苦役的人是()

A.卢仁

B.杜尼姬

C.马尔美拉陀夫

D.索尼雅

正确答案:D

9、(单选题)下列诗作中属于七言律诗的是()

A.张维屏《三元里》

B.吴伟业《圆圆曲》

C.黄遵宪《哀旅顺》

D.龚自珍《咏史》

正确答案:D

10、(单选题)德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在

A.1859年

B.1869年

C.1879年

D.1889年

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)文学中与人的知、情、意的审美需要相适应的审美类型有()

A.写实性形象

B.抒情性形象

C.象征意象

D.荒诞意象

E.表意性形象

正确答案:ABE

2、(多选题)《侍坐》一文中孔子的弟子有()

A.子路

B.公孙丑

C.冉有

D.曾晳

E.公西华

正确答案:ACDE

3、(多选题)下面的形符,表示的意义与行走有关的有()

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正确答案:ABCDE

4、(多选题)钱钟书小说《围城》中,“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案:ABC

5、(多选题)话剧《陈毅市长》使用的艺术手法有()

A.喜剧手法

B.铺垫和伏笔

C.以诗入剧

D.“冰糖葫芦”式结构

E.“一人多事”式结构

正确答案:ABDE

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)语言系统二层性的一大特点是_______层的最小单位一定大大少于_______层的最小单位。

正确答案:形式,符号

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)“新娘”和“新书”属于不同的语法单位。

正确答案:

正确

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)古今字和通假字有什么区别?试举例加以说明。

正确答案:古今字是历时现象,是指汉字历史上由于当初字少而用多,到后来陆续分化出新字(区别字)的问题,古字和今字不是同时并存的。如“縣”和“懸”。通假字是共时现象,指同一时期读音相同相近的字相互代替使用的问题,通假字与本字同时并存。如“辨”和“辩”。

2、(问答题)“船来了”这一表述中的“船”,在具体运用中能够指渡轮、帆船、游艇等各种类型的船,但“船”的词义却是“水上运输和交通的工具”。说明其中的道理。

正确答案:(1)词义是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义。“船”的词义“水上运输和交通的工具”,是渡轮、帆船、游艇等各种类型的船共同具有的特征,也是“船”这个词在具体用例中赅括出来的共同意义。(2)在平常的交际活动中,人们谈论的对象往往是个别的、具体的。在特定的语境下,人们能够用表示概括意义的词语来指称个别的对象,如“船来了”中的“

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