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初一上册思想品德教学计划

Ideologicalandmoraleducationplanforthefirstvolumeofjuniorhigh

school

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-030586

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

初一上册思想品德教学计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

初一上册思想品德教学计划【一】

一、教学指导思想

以科学的发展观和先进的教育理念为指引,以学校和本教研组工作计划为指

南,加强全组教师教育教学理论学习,不断更新教学观念,全面落实教学常规,

全面提高学生的学习能力,尤其是学生的创新意识和实践能力。

二、教学工作目标和任务:

根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人

要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本

价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正

确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。

教学重点:

引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的

思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器

来保护自己。

教学难点:

教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,

引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

三、教情和学情分析

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

针对学生的年龄和学习特点,在教学中,教师注重培养学生的学习习惯、阅

读习惯、积累习惯、迁移习惯,切实培养了学生的综合素养。在教学中,教师充

分发挥示范作用,指导学生把字写规范、写美观,养成良好的写字习惯。教师还

鼓励学生多读书,读好书,在读书中多识字,提高学生的理解能力和积累习惯。

设计贴近学生的生活,容易触动学生的情感体验,引导学生进入情境,进行体验,

展开想象,自由表达。

初一学生共有264人,教材跟以前的完全是两码事,既是对我的挑战也是

学生的新起点,我们都有一定的学习积极性。据了解学生的生源还算比较好不,

只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学

习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,也希望能通

过一些激励和创设跟他们米密切相关并喜欢的话题,提高他们的学习兴趣大部分

学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯,但突出存在的以下问题:

1、学生的认真做题的习惯有待提高。

2、学生分析、理解题意的能力较差。

四、具体工作和措施:

(一)全面加强学习,不断提高自身素质

1、本学期要继续深入学习、仔细研讨新课程标准;认真钻研新教材,研究教

法,把握好新教材的广度、深度和难度。组织好新教材、新课程标准的学习研讨

会,鼓励本组教师积极开设公开课和开展各项教改实验。

2、做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“备学生”作为最重要的内容

加以考虑。本组每位教师要深入了解学生的基本情况,进一步培养好学生学习的

兴趣。

(二)认真落

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