高校教师资格证之《高等教育法规》练习题(一)带答案详解(预热题).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》练习题(一)带答案详解(预热题).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》练习题(一)

第一部分单选题(10题)

1、根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何()

A.地方性教育法规的效力高

B.教育部的教育规章效力高

C.两者的法律效力相等

D.两者的法律效力无法比较

【答案】:A

【解析】该题正确答案选A。依据我国《立法法》规定,地方性法规是省、自治区、直辖市等地方权力机关制定的规范性文件。教育规章是国务院部门(如教育部)制定的规章。地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章。对于教育部的教育规章和各省、自治区、直辖市的地方性教育法规而言,地方性教育法规效力更高。所以本题应选A选项。

2、非法吸收或者变相吸收公众存款,具有下列情形之一的,应当依法追究刑事责任,即()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题是关于非法吸收或者变相吸收公众存款,应当依法追究刑事责任的情形的选择题。题目给出了四个选项供选择,正确答案为D选项,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。这意味着非法吸收或者变相吸收公众存款时,出现Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所描述的情形时,均应当依法追究刑事责任。

3、(),中国证监会发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D

【解析】本题考查《私募投资基金监督管理暂行办法》的发布时间及相关职责确认。中国证监会于2014年8月21日发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,该办法确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责,故本题正确答案为D选项。

4、我国普法工作的起始年份是()。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】:B

【解析】本题主要考查我国普法工作的起始年份。我国从1986年开始实施第一个五年普法规划,标志着普法工作的正式起步,所以我国普法工作的起始年份是1986年,答案选B。

5、下列律师对法律意见书应重点核查的内容描述正确的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、IV

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题为关于律师对法律意见书应重点核查内容的选择题。各选项分别罗列了不同的核查内容组合,题目要求选出描述正确的选项。答案选D,意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均是律师对法律意见书应重点核查的内容。

6、下列机构中无权进行教育行政处罚的是()。

A.县级教育行政机构

B.省级教育行政机构

C.国家教育部

D.各级各类学校

【答案】:D

【解析】本题考查有权进行教育行政处罚的主体。教育行政处罚是指教育行政机关或法律法规授权的组织,对违反教育法律规范但尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。选项A,县级教育行政机构属于地方教育行政部门,依据相关法律法规,县级教育行政机构拥有一定的教育行政管理权限,能够在其职权范围内对违反教育法规的行为作出行政处罚。选项B,省级教育行政机构同样作为地方教育行政的重要部门,相较于县级教育行政机构,其管理权限和范围更广,具备进行教育行政处罚的权力,可以对较为重大或涉及区域较广的教育违法违规行为作出处罚决定。选项C,国家教育部是国家层面的教育行政主管部门,负责全国教育事业的宏观管理和统筹规划,在教育领域拥有最高的行政管理权,对各类严重违反教育法律法规的行为,有权进行相应的行政处罚。选项D,各级各类学校是实施教育教学活动的主体,主要职责是开展教育教学工作、培养学生等,并不具备行政主体资格,没有权力进行教育行政处罚。学校若遇到学生违反校规等情况,通常采取的是纪律处分等措施,而非行政处罚。综上,无权进行教育行政处罚的是各级各类学校,答案选D。

7、股权投资基金管理人应当为依法设立的公司或者合伙企业,名称和经营范围中应当包含哪些相关字样。()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】:A

【解析】本题是关于股权投资基金管理人相关规定的选择题。题目询问股权投资基金管理人名称和经营范围中应当包含哪些相关字样,选项设置为组合形式。正确答案选A,这意味着选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的字样均是股权投资基金管理人名称和经营范围中应当包含的内容。但题目中未给出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具体内容,推测在实际题目中这些字样是符合股权投资基金管理人相关法律法规对于名称和经营范围规范要求的表述。通常法规会明确要求股权投资基金管理人在名称和经营范围中体现与“基金管理投资管理资产管理股权投资”等相关字样,以确保市场主体清晰表明其业务性质和范畴,便于监管和行业规范。

8、某高校一名大学生,大一、大二两年

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