教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案解析 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在车轮上安装滚珠轴承，实际上是为了使车轮受到的摩擦力（??）。

A.增加?????B.减小?????C.不变

2.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（??）。

A.?????B.?????C.

3.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（??）的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

4.坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明车正在（??）。

A.前进?????B.静止?????C.后退

5.下列不属于曲线运动的是（??）。

A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.风车转动

6.我们站在自动扶梯上，我们就可以跟电梯一起上楼，下列说法正确的是（??）。

A.人站在电梯上，相对地面是静止的?????B.人站在电梯上，相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上，相对电梯面是运动的

7.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（??）。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

8.草原上的老鹰会捕捉兔子吃，以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是（??）。

A.老鹰飞行得比兔子快?????B.兔子跑得比老鹰快?????C.老鹰和兔子的速度一样快，只是老鹰先运动

9.甲看到路旁的树木向北运动，乙看到甲静止不动，如甲乙都以地面为参照物，则它们应该是（??）。

A.甲向南，乙向北运动?????B.甲向北，乙向南运动?????C.甲乙都向南运动

10.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

二.填空题(共10题，共40分)

1.短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是（???）米/秒。

2.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

3.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

4.用（???）代替（???）是减少摩擦力常用的方法之一。

5.利用物体的（???）和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

6.（???）是宇宙中最普遍的运动。

7.在实验中，我们利用（???）来测量运动的时间，用（???）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的（???）。

8.实验时我们一般分（???）、（???）和（???），有时候也有发令员。

9.物体的（???）与它在斜面上的运动情况有一点关系。

10.确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（??）

2.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。（??）

3.测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（??）

4.沿桌面滚出的小球做曲线运动。（??）

5.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

6.在做实验时，组内要分工明确，每个人都要做好自己的职责。（??）

7.摆的快慢与摆线的长短有关。（??）

8.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（??）

9.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

10.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。

抛铅球

摆动???????

雨滴下落?????直线运动

跷跷板的运动????曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

4.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为