幼儿园常见传染病培训.pptx

幼儿园常见传染病培训

汇报人：文小库

2025-05-13

目录

02

六大常见疾病解析

01

传染病总览与危害

03

预防控制核心措施

04

应急处置流程

05

家园协同管理

06

培训效果强化

01

PART

传染病总览与危害

幼儿园易发疾病类型

手足口病

水痘

流行性感冒

流行性腮腺炎

由肠道病毒引起，以发热、口腔溃疡和手足疱疹为主要症状。

由流感病毒引起，传染性强，儿童易感，症状包括高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等。

由水痘-带状疱疹病毒引起，传染性极强，儿童易感，症状包括发热、皮疹等。

由腮腺炎病毒引起，以腮腺肿大、疼痛为主要症状，可能伴有发热、头痛等。

儿童群体传播特点

儿童在集体生活中，容易通过密切接触、飞沫等途径传播病毒。

儿童在玩耍、交流过程中，容易通过接触感染者的唾液、鼻涕、疱疹液等传播病毒。

病毒可能通过玩具、门把手、餐具等物品间接传播。

不同传染病的潜伏期长短不同，有的病毒潜伏期很短，有的则长达数周。

密切接触传播

接触传播

物品传播

潜伏期长短不一

早期识别重要性

有利于及时隔离

早期识别传染病，可以及时将患儿隔离，防止病毒进一步传播。

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04

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01

有利于保护易感儿童

早期识别传染病，可以及时采取预防措施，保护易感儿童免受感染。

有利于早期治疗

早期识别传染病，有利于及时采取治疗措施，控制病情发展，减轻患儿痛苦。

有利于控制疫情扩散

早期识别传染病，可以控制疫情扩散，减少传染病的流行。

02

PART

六大常见疾病解析

手足口病：症状与传播

症状

手足口病的症状包括发热、手足和口腔等部位的皮疹或疱疹，以及咳嗽、流涕、食欲不振等。

传播方式

预防措施

主要通过飞沫、接触患者的口鼻分泌物、疱疹液、粪便等传播，也可通过被污染的玩具、餐具等间接传播。

加强个人卫生，勤洗手，避免接触患者及其污染物；保持室内空气流通，定期进行空气消毒；加强托幼机构等集体单位的晨检和病儿隔离措施。

1

2

3

流行性感冒：防控要点

症状

防控措施

传播途径

流感的症状通常包括高热、头痛、肌痛、乏力等，还可能伴有咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流涕等。

流感主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等，也可通过接触被病毒污染的物品而感染。

接种疫苗是预防流感的有效手段；保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等；避免去人群密集的场所，减少感染机会；出现流感症状时，要及时就医并隔离治疗。

病程

水痘的潜伏期约为12-21天，发病初期可出现发热、头痛、全身不适等症状，随后出现皮疹，先从头面部开始，逐渐扩展到躯干和四肢，最后结痂脱落。

水痘：病程与隔离标准

隔离标准

水痘患者应隔离至全部疱疹结痂为止，一般需要2周左右。对于易感人群，如未患过水痘的儿童和成人，应严格隔离，避免接触患者及其污染物。

预防措施

接种水痘疫苗是预防水痘的有效方法；保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免揉眼等；避免与水痘患者密切接触，减少感染机会。

03

PART

预防控制核心措施

日常卫生消毒规范

环境卫生

保持室内空气流通，每天对教室、寝室、活动室等场所进行开窗通风，确保空气新鲜。

01

物品消毒

每天对玩具、教具、餐具等物品进行清洗消毒，防止病菌滋生和传播。

02

卫生习惯

教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等。

03

晨检与缺勤追踪制度

每天入园前对幼儿进行体温检测、身体检查，及时发现异常情况。

晨检制度

对缺勤幼儿进行电话追踪，了解其缺勤原因和健康状况，及时采取相应措施。

缺勤追踪

对发现有传染病症状的幼儿，及时采取隔离措施，防止病情扩散。

隔离措施

疫苗接种推进策略

接种记录

建立健全幼儿预防接种档案，记录幼儿接种情况和接种反应，为后续接种提供依据。

03

开展预防接种的宣传教育工作，让家长了解疫苗接种的重要性和接种注意事项。

02

接种宣传

接种计划

按照国家和地方计划免疫程序，制定幼儿园疫苗接种计划，确保幼儿及时接种疫苗。

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04

PART

应急处置流程

病例发现隔离流程

教职工发现幼儿出现传染病症状

01

立即将患儿隔离，并通知家长带孩子就医。

隔离室设置

02

设立专门的隔离室，避免患儿与其他健康幼儿接触。

隔离措施

03

对患儿进行必要的医学观察，并等待专业医疗人员到来。

患儿转送

04

在专业医疗人员指导下，将患儿转送至专业医疗机构接受治疗。

疫情上报机制

报告对象

发现传染病疫情后，立即向园长报告，并同时向当地卫生防疫部门报告。

01

报告内容

报告内容包括患儿基本信息、发病时间、主要症状、就诊情况等。

02

报告时限

发现疫情后，需在规定时间内上报，不得隐瞒、谎报或迟报。

03

后续跟踪

及时跟进患儿病情及疫情发展情况，并向上级部门报告最新情况。

04

班级环境终末消毒

在患儿离开后，对所在班级及可能污染的环境进行终末消