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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升
2.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
3.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,我们滑行的距离越(??)。
A.近????B.远????C.无法判断
4.门齿的作用是(??)。
A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物
5.人体运动量越大,消耗的氧气(??),肺的呼吸就会(??)。
A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢
6.(??)不属于家里的声音。
A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音
7.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
8.下面不参与呼吸的器官是(??)。
A.肺?????B.胃?????C.气管
9.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。
A.胃????B.小肠????C.肝脏
10.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
二.填空题(共10题,共42分)
1.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
2.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。
3.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。
4.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
5.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
6.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
7.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
8.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。
9.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
10.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
三.判断题(共10题,共20分)
1.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
2.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)
3.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
4.在日常生活中,摩擦力只有坏处而没有好处。(??)
5.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
6.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
7.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
8.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
9.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(??)
10.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共31分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
5.什么是肺活量?
七.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些
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