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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
2.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
3.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
4.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
5.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
6.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
7.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
8.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
9.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
二.填空题(共10题,共48分)
1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
4.植物可以(???)我们的环境。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.我们生活中常见的尺子的名称。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
2.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
6.尺子上的刻度是随意画的。(?)
7.这两片树叶是同一种植物的。(?)
8.植物都生活在土里。(?)
9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
10.叶子都是绿色的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共23分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共21分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
7.B
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.近距离观察;闻一闻;摸一摸
2
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