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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.银杏叶像(??)。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

2.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

3.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

4.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

5.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。

A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

6.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

7.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

8.下面各图中,(?)是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共10题,共48分)

1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

4.植物可以(???)我们的环境。

5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

2.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)

3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

6.尺子上的刻度是随意画的。(?)

7.这两片树叶是同一种植物的。(?)

8.植物都生活在土里。(?)

9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)

10.叶子都是绿色的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题,共23分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共21分)

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)

叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)

我们可以随意采摘树叶。(?)

叶是植物的一部分。(?)

植物的叶会慢慢发生变化。(?)

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵(?)。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断(?)是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.近距离观察;闻一闻;摸一摸

2

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