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校园垃圾分类在高中思想政治课程中的实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨校园垃圾分类在高中思想政治课程中的实施策略，通过对校园垃圾分类的概念阐述，分析其重要性和可行性，提出具体的实施措施，以促进高中思想政治课程与环保教育的有机结合，培养学生的环保意识和责任感。

关键词：校园垃圾分类；高中思想政治课程；实施策略；环保意识

一、概念阐述

（一）校园垃圾分类的概念与意义

1.概念

校园垃圾分类，即在校园内对产生的垃圾进行分类、回收、利用和无害化处理的过程。它包括对可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类投放、分类运输、分类处理等环节。

2.意义

（1）校园垃圾分类有助于提高学生的环保意识，让