网络服务器配置与管理（微课版） 教案 项目02 虚拟化技术和VMware-2.doc

《Windows服务器配置与管理》

《Windows服务器配置与管理》

年第学期课程名称授课班级主讲教师教研室系（部）使用教材Windows服务器配置与管理

年第学期

课程名称

授课班级

主讲教师

教研室

系（部）

使用教材

Windows服务器配置与管理

《Windows服务器配置与管理》

第

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学习

模块

模块一

服务器基础

教学

项目

项目02虚拟化技术和VMware-2

授课

学时

2学时

授课

对象

计算机网络技术大二学生

授课

地点

多媒体机房

课程

类型

理实

一体课

教

学

目

标

知识

目标

1．了解主流的虚拟化厂商；

2.熟悉虚拟化技术和虚拟机的概念；

3．掌握虚拟机网络工作模式；创建和设置虚拟机的方法。

能力

目标

1．具备安装VMwareWorkstation的能力；

2.具备创建虚拟机的能力；

3.具备设置和管理虚拟机的能力。

思政育人目标

1.培养学生具有整合思维模式；

2.培养学生具有科技强国的意识；

3.通过小组讨论，培养学生交流沟通能力以及团队协作能力。

教学

内容

1.虚拟化技术；

2.虚拟机；

3.主流的虚拟化厂商；

4.虚拟机网络工作模式。

教学

任务

1.安装VMwareWorkstation；

2.创建虚拟机；

3.设置虚拟机。

教学

重点

虚拟机网络工作模式

教学

难点

如何在VMwareWorkstation中创建虚拟机

教学

环境

教学做一体化教室、信息化教学平台（智慧职教）

教学

方法

1．宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”、以实际演示讲解。

2．在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。

课前

准备

1．建议在能完成“教、学、做”一体化实训室上课；

2．学生一人一机；

3．学生在智慧职教上预习本次课的教学内容。

教学过程设计

教学

环节

教学内容

教师

活动

学生

活动

设计意图

（含思政）

课前

自主探索

教师在网络学习平台智慧职教上发布微课视频、教学资料和任务单等资源。学生自主学习，根据工作任务单准备课堂环境。

1.发布学习资源

2.要求学生做好课前准备

1.在智慧职教上自主学习微课视频等学习资源

2.根据工作任务单准备环境

以项目任务设计为主线，提高学生自主学习能力，让学生主动学。

步骤1

项目实施

任务2-1安装VMwareWorkstation

（25分钟）

1.VMwareWorkstation是一款功能强大的桌面虚拟计算机软件，为每一个虚拟机创建了一套模拟的计算机硬件环境，用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统。VMwareWorkstation完全按照默认值安装，输入获得的注册码即可完成安装。

2．安装完成后，在计算机桌面上会显示VMwareWorkstation的快捷方式图标。

3.可参考任务指导书2-1和教学视频任务2-1

1.【演示】搭建实验环境

2.【演示】任务2-1安装VMwareWorkstation软件

1.【操作】安装VMwareWorkstation软件

通过微课视频，让学生具备安装VMwareWorkstation软件的能力。

步骤1

项目实施

任务2-2创建虚拟机

（30分钟）

安装好VMwareWorkstation软件后，接下来就可以在VMwareWorkstation中创建虚拟机。

1.主界面中点击【创建新的虚拟机】

2．根据提示进行相应的操作

3.可参考任务指导书2-2和教学视频任务2-2

1.【演示】搭建实验环境

2.【演示】任务2-2创建虚拟机

1.【操作】根据任务要求，创建相应的虚拟机

2.【思考】创建虚拟机有哪些方法？

通过微课视频，让学生具备创建虚拟机的能力。

步骤1

项目实施

任务2-3设置虚拟机

（25分钟）

1.虚拟网络的设置

2．虚拟机光驱设置

3.虚拟机添加硬件

4.可参考任务指导书2-3和教学视频任务2-3

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