自考专业(汉语言文学)自我提分评估含答案详解【预热题】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)自我提分评估含答案详解【预热题】.docx

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自考专业(汉语言文学)自我提分评估

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)“白骨露于野,千里无鸡鸣”的作者是()。

A.曹操

B.刘琨

C.刘桢

D.左思

正确答案:A

2、(单选题)“殮不憑其棺,窆不臨其穴”,“臨”在句子中应理解为()

A.面对

B.临视

C.哭悼死者

D.从高处向低处看

正确答案:C

3、(单选题)下列句中的“是”字,作判断句主语的是()

A.其是之谓乎?

B.是皆秦之罪

C.是?元和四年也。

D.是以後世?

正确答案:B

4、(单选题)花间词的基本风格是()。

A.清新明朗

B.婉丽绮靡

C.自然清丽

D.清雅疏淡

正确答案:B

5、(单选题)构成抒情作品的首要条件是()

A.丰厚的积累

B.合理的想象

C.真实的情感

D.卓越的技巧

正确答案:C

6、(单选题)通常人们认为男性是勇敢的、果断的,女性是温柔的、细腻的,这反映了社会知觉的()

A.社会刻板效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.首因效应

正确答案:A

7、(单选题)审美活动是人与世界构成的()。

A.信仰关系

B.认识关系

C.审美关系

D.本己性精神交流

正确答案:D

8、(单选题)“一个推理只有形式正确,才能得出可靠的结论,这个推理结论不可靠,所以这个推理形式不正确。”这个假言推理使用了()

A.正确的否定后件式

B.错误的否定后件式

C.正确的否定前件式

D.错误的否定前件式

正确答案:B

9、(单选题)中国现代最早的童话小说是()。

A.《超人》

B.《命命鸟》

C.《小雨点》

D.《小坡的生日》

正确答案:C

10、(单选题)下列诗歌中,以描写日常生活来抒发感情的是()。

A.《氓》

B.《君子于役》

C.《硕鼠》

D.《蒹葭》

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)下列作品中,张炜创作的长篇小说有()

A.《古船》

B.《九月寓言》

C.《心灵史》

D.《额尔古纳河右岸》

E.《你在高原》

正确答案:ABE

2、(多选题)文学中与人的知、情、意的审美需要相适应的审美类型有()

A.写实性形象

B.抒情性形象

C.象征意象

D.荒诞意象

E.表意性形象

正确答案:ABE

3、(多选题)下列《三元里》的诗句中,使事用典的有()

A.晴空骤雨忽倾盆,凶夷无所施其暴

B.一戈已摏长狄喉,十日犹悬郅支首

C.不解何由巨网开,枯鱼竟得悠然逝

D.妇女齐心亦健儿,犁锄在手皆兵器

E.魏绛和戎且解忧,风人慷慨赋同仇

正确答案:BCE

4、(多选题)同时具有对称性和传递性的关系包括()

A.概念间的全同关系

B.命题间的等值关系

C.概念间的矛盾关系

D.概念间的真包含关系

E.命题间的蕴涵关系

正确答案:AB

5、(多选题)冰心散文《寄小读者》歌颂的主题有()

A.童真

B.母爱

C.革命理想

D.大自然

E.友谊

正确答案:ABD

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)儿童语言习得一般经过______阶段和______阶段,这是儿童学话的关键两步。

正确答案:

独词句,双词句

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)“新娘”和“新书”属于不同的语法单位。

正确答案:

正确

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)简述晚清文学对五四新文学的影响。

正确答案:1、文学观念的变化和现代格局的形成。

2、翻译文学的繁荣。

3、“小说界革命”和小说创作的繁荣。

4、话剧的萌芽。

2、(问答题)狭义文化

正确答案:又称人文文化.它是某一社会集体(民族或阶层)在长期历史发展中经传承属积而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现总体体系。狭义文化不但以人为中心,而且以人的精神活动为中心,即使观察物化世界,也是以其中的人文精神为核的;狭义文化关注的不是个别人的精神活动,而是经历史传承累积凝聚的共有的、成体系的人文精神;狭义文化关注的不仅是全人类的普遍共性,而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点。

3、(问答题)这是五年级(1)班的一堂数学综合应用课一一《制订郊游计划》。上课

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