上海小学英语说课课件最新完整版本.pptxVIP

单击此处添加副标题内容

上海小学英语说课课件

汇报人：XX

目录

壹

说课课件的结构

陆

课件设计与制作

贰

教学目标的设定

叁

教学内容的安排

肆

教学方法与手段

伍

教学评价与反馈

说课课件的结构

壹

课程目标

通过互动游戏和故事讲述，学生能够记忆并运用至少50个基础英语词汇。

掌握基础词汇

通过角色扮演和听力练习，学生能够在日常对话中流利地使用英语进行基本交流。

提高听说能力

通过多媒体教学和歌曲，激发学生对英语学习的兴趣，增强学习动力。

培养学习兴趣

教学内容

通过图片、实物等辅助工具，教授学生日常生活中的常用词汇，如食物、颜色、动物等。

词汇教学

介绍与英语国家相关的节日、习俗、历史等文化背景知识，拓宽学生的国际视野。

文化背景介绍

设计情景对话，让学生在实际语境中练习使用基本句型，如问候、购物、问路等。

句型练习

教学方法

通过角色扮演、小组讨论等互动方式，提高学生的英语口语能力和课堂参与度。

互动式教学

模拟真实场景，如餐厅点餐、购物对话等，让学生在模拟情境中练习英语应用。

情境模拟

设计英语单词接龙、猜谜等游戏，让学生在游戏中学习英语，增加学习乐趣。

游戏化学习

01

02

03

教学目标的设定

贰

知识与技能目标

学生能够熟练掌握并运用200个基础英语单词，为日常交流打下坚实基础。

掌握基础词汇

通过练习，学生能够正确使用一般现在时、一般过去时等基本时态进行简单句的构造。

基本语法运用

通过角色扮演和对话练习，学生能够在模拟场景中进行基本的英语听说交流。

听说能力提升

学生能够阅读并理解简单的英语故事书或短文，回答相关问题，提高阅读理解能力。

阅读理解能力

过程与方法目标

通过角色扮演和对话练习，提高学生的英语听说能力，增强语言实际运用能力。

培养听说能力

01

通过阅读不同难度的英文材料，训练学生快速捕捉信息和理解文本的能力。

发展阅读技巧

02

通过写作练习，如日记、书信等，指导学生掌握基本的写作结构和表达方式。

提升写作技能

03

情感态度与价值观目标

通过有趣的教学活动激发学生对英语学习的兴趣，使他们乐于参与课堂互动。

培养学习兴趣

01

02

介绍英语国家的文化背景，培养学生的跨文化交际能力，增进对多元文化的理解和尊重。

增强文化意识

03

通过鼓励和正面反馈，帮助学生建立学习英语的自信心，敢于表达和尝试使用英语。

树立自信心

教学内容的安排

叁

词汇教学

运用词汇游戏如“找朋友”、“记忆卡片”等，激发学生学习兴趣，提高词汇记忆效率。

词汇游戏化教学

设计贴近学生生活的对话场景，让学生在实际对话中运用新学的词汇，增强记忆。

情景对话中的词汇应用

通过图片、实物等直观教具，引导学生学习日常生活中的基础词汇，如颜色、数字等。

基础词汇的引入

语法教学

通过实例讲解名词、动词、形容词等词类的用法，帮助学生构建英语句子。

01

教授现在时、过去时和将来时等基本时态，让学生掌握不同时间状态下的动词变化。

02

分析简单句和复合句的结构，让学生理解主语、谓语和宾语的排列顺序。

03

通过练习题指出学生常犯的语法错误，并提供正确的语法结构和用法。

04

基础语法规则介绍

时态教学

句型结构分析

常见错误纠正

会话与听力练习

情景对话模拟

通过模拟日常生活场景，让学生进行角色扮演，提高实际会话能力。

听力理解练习

播放英语短片或对话，让学生回答问题，锻炼学生的听力理解与反应速度。

歌曲与韵律活动

利用英语儿歌或押韵故事，让学生在轻松愉快的氛围中练习听力和发音。

教学方法与手段

肆

启发式教学

通过提出与学生生活相关的问题，激发学生思考，引导他们用英语表达自己的观点和想法。

问题引导法

鼓励学生自主探究，通过小组合作解决实际问题，如制作英语海报、编写小故事等。

探究学习法

创设贴近学生实际的情境，如模拟购物、问路等，让学生在角色扮演中自然学习英语。

情境模拟法

游戏化教学

通过角色扮演和情景模拟游戏，让学生在实践中学习英语，如“餐厅点餐”游戏。

互动式游戏活动

设置积分奖励机制，鼓励学生积极参与课堂活动，通过完成任务获得积分兑换小奖品。

积分奖励系统

利用英语儿歌和舞蹈，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语单词和句型。

英语歌曲与舞蹈

通过拼图和记忆卡片游戏，帮助学生记忆单词和短语，提高语言学习的趣味性。

英语拼图与记忆游戏

多媒体辅助教学

01

互动白板能增强课堂互动性，通过触摸和书写功能，让学生更直观地学习英语单词和句型。

02

通过播放英语动画视频，可以吸引学生的注意力，使抽象的语言知识变得生动有趣，提高学习兴趣。

03

教学软件如RosettaStone或Duolingo等，提供个性化学习路径，帮助学生巩固语法和词汇知识。

使用互动白板

播放英语动画视频

利用教学软件

教学评价与反馈

伍

学生学习评价

形成性评