高校教师资格证之《高等教育法规》通关试卷提供答案解析及参考答案详解(新).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育法规》通关试卷提供答案解析及参考答案详解(新).docx

高校教师资格证之《高等教育法规》通关试卷提供答案解析

第一部分单选题(10题)

1、()是指“投资于企业非公开交易的私人股权”的投资基金。

A.创业投资基金

B.股权投资基金

C.广义股权投资基金

D.狭义股权投资基金

【答案】:C

【解析】本题是对不同类型投资基金概念的考查。解题关键在于准确理解各选项所代表基金的定义,并与题干描述进行匹配。选项A:创业投资基金创业投资基金主要是对处于创业各个阶段的未上市成长性企业进行的股权投资。它侧重于关注企业的创业阶段和成长潜力,并非单纯强调投资于企业非公开交易的私人股权这一宽泛概念,所以A选项不符合题意。选项B:股权投资基金股权投资基金是一个较为宽泛的概念,但本题需要明确区分不同类型的股权投资基金,该选项没有准确对应题干所描述的这种特定投资方式的基金类型,表述不够精准,故B选项不正确。选项C:广义股权投资基金广义股权投资基金是指“投资于企业非公开交易的私人股权”的投资基金,这与题干对该种投资基金的定义完全相符,所以C选项正确。选项D:狭义股权投资基金狭义股权投资基金一般是指对已经形成一定规模并产生稳定现金流的成熟企业的私募股权投资部分,其范围相对较窄,与题干描述的概念并不一致,因此D选项错误。综上,本题的正确答案是C。

2、根据()的资金募集办法,私募基金管理人、私募基金销售机构不得向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。

A.《合伙企业法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投资基金监督管理暂行办法》

【答案】:D

【解析】本题考查关于私募基金资金募集办法的法律依据。《私募投资基金监督管理暂行办法》对私募基金的资金募集等相关事宜作出规定,明确私募基金管理人、私募基金销售机构不得向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。《合伙企业法》主要是规范合伙企业的设立、运营、入伙、退伙等相关事宜,并非针对私募基金资金募集禁止承诺收益的规定,所以选项A不符合。《上交所指引》和《深交所指引》主要是针对证券交易所的相关业务和上市企业等作出指引,与私募基金资金募集时禁止承诺收益的规定无关,故选项B、C也不符合。综上,本题答案选D。

3、教师享有的最基本权利是()。

A.教育教学权利

B.科学研究权利

C.参与学校民主管理权利

D.获取报酬权利

【答案】:A

【解析】本题可对各选项进行逐一分析,从而判断教师享有的最基本权利。A选项,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。教师的主要工作就是进行教育教学活动,传授知识和技能,促进学生的成长和发展。如果教师没有教育教学权利,那么教师的职业也就失去了存在的基础,所以教育教学权利是教师享有的最基本权利,该选项正确。B选项,科学研究权是指教师从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。这是教师在完成教育教学任务之余的一项权利,并非最基本的权利,故该选项错误。C选项,参与学校民主管理权是教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。这是教师在学校管理层面的一项权利,不是最基本权利,该选项错误。D选项,获取报酬权是教师按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。虽然获取报酬对于教师维持生活很重要,但它并非教师职业区别于其他职业的最本质特征,不是最基本权利,该选项错误。综上,正确答案是A选项。

4、不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.按需派遣

B.保证质量

C.学用一致

D.鼓励回国

【答案】:D

【解析】该题正确答案选D。公派留学执行的指导方针是“按需派遣、保证质量、学用一致”,而“鼓励回国”并不属于公派留学执行的指导方针内容,所以本题应选D选项。

5、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。

A.校长会议

B.学生所在学院

C.该学生的监护人

D.受处分学生本人

【答案】:D

【解析】本题考查高等学校对学生处分决定的送达对象。根据2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生作出的处分决定应当以书面方式作出并送达受处分学生本人。校长会议是学校的决策机构,并非处分决定的送达对象;学生所在学院会知晓相关情况,但不是处分决定的送达主体;对于已成年的大学生,通常不需要将处分决定送达其监护人。所以本题正确答案为D选项。

6、教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及()三要素构成。

A.动机

B.手段

C.内容

D.目的

【答案】:C

【解析】本题考查教育法律关系的构成要素。教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整

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