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基于大数据分析的高中生图书推荐系统改进策略探讨论文

摘要：本文针对当前高中生图书推荐系统中存在的问题，结合大数据分析技术，提出了一系列改进策略。通过深入剖析概念，对推荐系统的核心要素进行阐述，以期为图书推荐系统的优化提供理论支持和实践指导。

关键词：大数据分析；高中生；图书推荐系统；改进策略

一、概念阐述

（一）1.大数据分析

大数据分析是一种利用先进的数据处理技术对海量数据进行挖掘、分析和预测的方法。在教育领域，大数据分析为个性化教学提供了有力支持。在高中生图书推荐系统中，大数据分析技术可以收集并分析学生的阅读行为、兴趣偏好等信息，从而实现精准推荐。具体而言，大数据分析在以下几个方面发挥重要