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人教版语文四年级上册期中考试练习卷3

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列词语中，书写正确的一项是（）

A.慢慢B.慢慢C.慢慢D.慢慢

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我每天早上都吃早餐。

B.我每天早上都吃早餐。

C.我每天早上都吃早餐。

D.我每天早上都吃早餐。

3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的云像一朵朵棉花。

B.天上的云像一朵朵棉花。

C.天上的云像一朵朵棉花。

D.天上的云像一朵朵棉花。

4.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小鸟在树上唱歌。

B.小鸟在树上唱歌。

C.小鸟在树上唱歌。

D.小鸟在树上唱歌。

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

B.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

C.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

D.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.下列词语中，与“高兴”意思相近的一项是（）

A.悲伤B.快乐C.沉闷D.忧郁

2.下列词语中，与“勤劳”意思相反的一项是（）

A.懒惰B.勤奋C.勤快D.勤劳

3.下列词语中，与“明亮”意思相近的一项是（）

A.昏暗B.阴暗C.亮堂D.闪光

4.下列词语中，与“寒冷”意思相反的一项是（）

A.炎热B.温暖C.凉爽D.寒冷

5.下列词语中，与“勇敢”意思相近的一项是（）

A.胆怯B.勇敢C.坚强D.坚定

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“我每天早上都吃早餐。”这句话使用了比喻修辞手法。（）

2.“小鸟在树上唱歌。”这句话使用了拟人修辞手法。（）

3.“我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。”这句话使用了排比修辞手法。（）

4.“天上的云像一朵朵棉花。”这句话使用了比喻修辞手法。（）

5.“我每天早上都吃早餐。”这句话使用了拟人修辞手法。（）

四、阅读理解题（每题5分，共25分）

1.阅读下面的短文，回答问题。

《小池》

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（1）这首诗的作者是谁？

（2）这首诗描绘了什么景象？

（3）诗中的“小荷才露尖尖角”一句表达了什么意思？

（4）诗中的“早有蜻蜓立上头”一句表达了什么意思？

（5）这首诗给你什么样的感受？

2.阅读下面的短文，回答问题。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（1）这首诗的作者是谁？

（2）这首诗描绘了什么景象？

（3）诗中的“床前明月光，疑是地上霜”一句表达了什么意思？

（4）诗中的“举头望明月，低头思故乡”一句表达了什么意思？

（5）这首诗给你什么样的感受？

五、写作题（共25分）

1.请写一篇关于你最喜欢的季节的短文，不少于200字。（15分）

2.请写一篇关于你最喜欢的动物的短文，不少于200字。（10分）

八、判断题（每题2分，共10分）

1.《静夜思》的作者是李白。（）

2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是描写春天的景象。（）

3.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对家乡的思念之情。（）

4.“床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表示诗人不确定是不是霜。（）

5.“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”描绘了小池的宁静与美丽。（）

九、改错题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，有语病的一项是（）

A.我每天早上都吃早餐。

B.我每天早上都吃早餐。

C.我每天早上都吃早餐。

D.我每天早上都吃早餐。

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的云像一朵朵棉花。

B.天上的云像一朵朵棉花。

C.天上的云像一朵朵棉花。

D.天上的云像一朵朵棉花。

3.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小鸟在树上唱歌。

B.小鸟在树上唱歌。

C.小鸟在树上唱歌。

D.小鸟在树上唱歌。

4.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

B.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

C.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

D.我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。

5.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他的声音像雷鸣一样响亮。

B.他的声音像雷鸣一样响亮。

C.他的声音像雷鸣一样响亮。

D.他的声音像雷鸣一样响亮。

十、简答题（每题5分，共25分）

1.简述《小池》这首诗的主题思想。

2.简述《静夜思》这首诗的主题思想。

3.简述比喻修辞手法的作用。

4.简述