广东省清远市第三中学教育集团2024−2025学年高三第三次模拟考试 数学试题(含解析).docx

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广东省清远市第三中学教育集团2024?2025学年高三第三次模拟考试数学试题

一、单选题

1.已知集合,则(????)

A. B. C. D.

2.如图所示,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个直径为4的圆,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为(????)

A. B. C. D.

3.若直线与双曲线有两个不同交点,则的取值范围是()

A. B.

C. D.

4.已知且,函数,满足对任意实数,,都有成立,则实数的取值范围是(????)

A. B., C. D.,

5.复数(????)

A. B. C. D.

6.已知菱形的边长为是的中点,与相交于点,则(????)

A. B. C.1 D.

7.已知,则(????)

A. B. C. D.

8.定义在上的函数满足,且当时,,则(????)

A. B. C. D.

二、多选题

9.已知点在圆上,点,,则(????)

A.点到直线的距离小于

B.点到直线的距离大于

C.当最小时,

D.当最大时,

10.已知函数,下列结论正确的是(????)

A.若,则

B.若为偶函数,则

C.有且仅有个使得的最小值为

D.若函数的图象与的图象有且仅有两个交点,则的取值范围为

11.下列命题中,真命题的是(????)

A.中位数就是第50百分位数

B.已知随机变量,若,则

C.已知随机变量,满足,若,,则,

D.已知采用分层抽样得到的高三年级男生、女生各100名学生的身高情况为:男生样本平均数172,方差为120,女生样本平均数165,方差为120,则总体样本方差为120

三、填空题

12.已知分别为双曲线的左,右焦点,以为直径的圆与其中一条渐近线在第一象限交于点,过点作另一条渐近线的垂线,点恰在此垂线上,则双曲线的离心率为.

13.若圆被直线所截得的弦长为10,过点作圆的切线,其中一个切点为,则的值为.

14.如图,由9个单位小方格组成的方格表中共有16个格点,将每个格点染成灰色或黑色,满足:若任意4个格点构成矩形的4个顶点,则这4点中至多有2点被染成灰色.则被染为灰色的格点数目最多为.

四、解答题

15.在中,.

(1)求的值;

(2)若,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求边上的高.

条件①:;

条件②:;

条件③:.

注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.

16.已知椭圆的离心率为,以椭圆E的四个顶点为顶点的四边形面积为.

(1)求椭圆C的方程;

(2)已知点,过点且斜率为的直线l与椭圆E相交于不同两点B、C,直线AB、AC分别与直线交于点M、N,当时,求斜率k的取值范围.

17.如图,在四棱锥中,平面,底面是平行四边形,且是等边三角形,.

(1)求证:平面;

(2)若是等腰三角形,求异面直线与所成角的余弦值.

18.已知函数,.

(1)当时,求函数的单调递增区间;

(2)当时,求的解集;

(3)若函数图象上有三个点,,,并且从左到右横坐标成等差数列,判断曲线在点处的切线斜率与,两点连线斜率的大小关系.

19.已知有限数列,其中,.在中选取若干项按照一定次序排列得到的数列称为的一个子列,对某一给定正整数,若对任意的,均存在的相应子列,使得该子列的各项之和为,则称具有性质.

(1)判断:,,,,,,是否具有性质?说明理由;

(2)若,是否存在具有性质?若存在,写出一个,若不存在,说明理由;

(3)若,且存在具有性质,求的取值范围.

参考答案

1.【答案】C

【详解】集合,

则.

故选C.

2.【答案】D

【详解】由图知,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,圆锥底面圆的半径为,

设扇形半径为,则有,解得,因此圆锥的母线长为,

所以圆锥的高.

故选D

3.【答案】B

【详解】解:双曲线的渐近线方程为,

直线与双曲线有两个不同的交点,

又直线过原点,则

则的取值范围是.

故选B.

4.【答案】D

【详解】解:对任意实数,,都有成立,

在定义域上是增函数,

函数在,上是增函数,

在上也是增函数,且,

解可得,.

故选D.

5.【答案】D

【详解】.

故选D

6.【答案】B

【详解】因为,则,,所以,

所以,所以,

.

故选B

7.【答案】D

【详解】因为,

所以.

故选D.

8.【答案】D

【详解】,

令得:,又,

反复利用可得:

①,

再令,由,可求得,

同理反复利用可得:

②,

由①②可得:有,

,,而

所以,

故.

故选D.

9.【答案】ACD

【分析】计算出圆心到直线的距离,可得出点到直线的距离的取值范围,可判断AB选项的正误;分析可知,当最大或最小时,与圆相切,利用勾股定理可判断CD选项的正误.

【详解】圆的圆心为,半径为,

直线的方程

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