教科版四年级上册科学 期末测试卷（全优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

2.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大，声音越高?????B.乐器振动的越快，声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

3.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（??）的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

4.使小车运动慢的因素可能是（??）。

A.小车重????B.小车轻????C.拉力大

5.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

6.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（??）。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

7.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（??）。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力

8.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

9.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

10.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

二.填空题(共10题，共34分)

1.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

2.声音的传播方向是向着（???）的。

3.鼓声是由（???）振动产生的。

4.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

5.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

6.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

7.鼓膜很（???）而且有（???），即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

8.牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把（???）和（???）十分紧密地结合在一起。

9.声音的高低和物体振动的（???）有关。

10.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。（??）

2.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

3.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

4.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（???）

5.物体即使不振动，也能发出声音。（?）

6.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

7.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（?）

8.小食品含有丰富的营养，应该多食。（???）

9.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（??）

10.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

2.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.什么是肺活量？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.声音在传播的过程中借助了什么物质？

5.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）