教科版一年级下册科学期末测试卷精选答案.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

4.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

5.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

6.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

7.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

8.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

9.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

10.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

二.填空题(共10题，共42分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

7.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

8.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

9.动物是（???），是有（???）的。

10.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

2.小明认为水是白色的，能流动。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

6.水可以流动，空气也可以流动。（??）

7.我是动物。（??）

8.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

9.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

10.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共31分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共24分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.