2024自考专业(汉语言文学)考试彩蛋押题及参考答案详解【能力提升】.docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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2024自考专业(汉语言文学)考试彩蛋押题及参考答案详解【能力提升】.docx

自考专业(汉语言文学)考试彩蛋押题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)在主体的审美心理结构中必然处于位置的是()。

A.审美需要

B.审美经验

C.审美趣味

D.审美理想

正确答案:D

2、(单选题)下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是()

A.发辅音声带不振动,发元音声带振动

B.发辅音开口度较小,发元音开口度大

C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有

D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张

正确答案:C

3、(单选题)审美发生的基本前提是()

A.早期人类的巫术与狩猎活动

B.制造使用工具的物质生产活动

C.艺术的产生

D.审美意识的确立

正确答案:B

4、(单选题)小说《在其香居茶馆里》中,与邢幺争吵的人物是()

A.新县长

B.方治国

C.汪大嫂

D.汪二

正确答案:B

5、(单选题)改革老牌的《小说月报》,使其由“鸳鸯蝴蝶派”的大本营转化为新文学的重要阵地的是()。

A.陈独秀

B.鲁迅

C.赵家璧

D.茅盾

正确答案:D

6、(单选题)《念奴娇》(洞庭裔草)的作者是()

A.张元斡

B.张孝祥

C.李纲

D.辛弃疾

正确答案:B

7、(单选题)具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于:

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

正确答案:A

8、(单选题)南朝乐府民歌今传五百余首,大多被辑入了《乐府诗集》的()。

A.《清商曲辞》

B.《杂曲歌辞》

C.《杂歌谣辞》

D.《子夜歌》

正确答案:A

9、(单选题)在传统伦理道德规范方面,从孔子到孟子再到董仲舒,列为众德之首的是()

A.孝

B.仁

C.义

D.礼

正确答案:B

10、(单选题)“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)以下作品属于屈原所作的是()。

A.《离骚》

B.《云中君》

C.《橘颂》

D.《天问》

E.《九辩》

正确答案:ABCD

2、(多选题)钱钟书小说《围城》中,“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案:ABC

3、(多选题)《老人与海》中具有象征意义的物象有()

A.鲸鱼

B.大海

C.马林鱼

D.鲨鱼

E.狮子

正确答案:BCDE

4、(多选题)“你默默地吐着丝,吐着温暖,吐着爱。”句中运用了修辞格()

A.比喻

B.夸张

C.借代

D.拈连

E.排比

正确答案:DE

5、(多选题)西汉初期散文创作的共同特征有()。

A.针对现实问题而发

B.行文质实畅达

C.受战国策士的影响

D.推衍天人相感

E.用语繁难僻涩

正确答案:ABC

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。

“于”词性和意义:______

正确答案:介词,给

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)举例说明词义的变迁主要包括哪几种情况

正确答案:一般把词义的变迁分为三种情况:词义的扩大;词义的缩小;词义的转移。无论扩大、缩小还是转移,都是针对古义而言。此外还包括感情色彩的转移、词义轻重的变化等等。说出前三个即可)①词义的扩大。如:中国,最早指“国都里”,词义扩大后,指“以周的国都为中心的中原地区”,再扩大,指除去边疆以外的所有地方。最后扩大到指整个中华民族的共同领域。②词义缩小。如:臭,原指一切气味,包括香味,后来仅指不好的气味。③词义转移。如:坟,本指大的土堆或河堤,后来指墓上的土堆,再后来就指坟墓了。④感情色彩转移。如:爪牙,本指动物的尖爪和利齿,是中性词,后引申为“卫士、得力助手”的含义,变为了褒义词,后来又专指坏人的帮凶,成了贬义词。⑤词义轻重的变化。如:诛,本义为“用言语责备”,后来指“杀戮”,词义加重。

2、(问答题)举例说明语言特点对文

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