2024自考专业(汉语言文学)测试卷及答案详解（易错题）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）人类四种基本的情绪是（）

A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀

B.快乐、痛苦、恐惧和悲哀

C.快乐、痛苦、恐惧和愤怒

D.快乐、痛苦、愤怒和悲哀

正确答案：A

2、（单选题）在近代诗坛上，梁启超倡导的是（）

A.新学之诗

B.新派诗

C.诗界革命

D.境界说

正确答案：C

3、（单选题）《蔷薇园》第一卷主要记录了()。

A.宗教寓言

B.古人训喻

C.帝王言行

D.圣贤之道

正确答案：C

4、（单选题）沈璟曲论的核心是（）

A.推崇语言本色

B.强调“场上之曲”

C.注重文采才情

D.“宁协律而不工”

正确答案：B

5、（单选题）在初唐诗坛有重要影响的“初唐四杰”指的是()

A.尤杨范陆

B.虞杨范揭

C.王杨卢骆

D.黄秦晁张

正确答案：C

6、（单选题）笛福的《鲁滨逊飘流记》的主人公是（）

A.西班牙流浪汉典型

B.具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型

C.资本原始积累时期英国商业资产者的典型

D.堂·吉诃德式的典型

正确答案：C

7、（单选题）下列各组词中，属于反义词的一组是()

A.有权——无权

B.白色——漆黑

C.庞大——弱小

D.积累——消费

正确答案：D

8、（单选题）戏剧《白毛女》的艺术形式是()。

A.诗剧

B.民族新歌剧

C.现代话剧

D.京剧

正确答案：B

9、（单选题）清初以李渔为代表的戏剧流派是（）

A.苏州派

B.文人派

C.娱乐派

D.性灵派

正确答案：C

10、（单选题）文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现()、物质性、中介性、语境依托性。

A.表情性

B.表象性

C.涉义性

D.意识性

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）在伊阿古看来，他之所以要陷害奥赛罗、苔丝德蒙娜和凯西奥，原因有（）

A.他认为奥赛罗不公正，本应提拔他伊阿古当副官，但却提拔了凯西奥当副官

B.他认为凯西奥在奥赛罗和苔丝德蒙娜的恋爱过程中帮过忙讨好过他们

C.他认为他自己应该得到苔丝德蒙娜

D.他认为凯西奥与苔丝德蒙娜确实有暧昧关系

E.他认为这些人既憨且直，最容易上当受骗

正确答案：ABE

2、（多选题）下列句子中的燕子、鸿雁形象，具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也，正伤心，却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心，太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢，翠尾分开红影

E.写不成书，只寄得、相思一点

正确答案：AE

3、（多选题）元稹诗歌内容广阔，形式多样，其中主要有()。

A.新乐府诗

B.艳情诗

C.悼亡诗

D.酬唱诗

E.山水诗

正确答案：ABCD

4、（多选题）《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的情节主要有（）

A.借故要留在净修林

B.与沙恭达罗以干闼婆方式结合

C.恢复记忆后开始思念和寻找沙恭达罗

D.在回京前以戒指为信物相赠

E.在仙界相认时悔恨交加

正确答案：ABCDE

5、（多选题）“以道制欲”（）

A.有助于主体情感的任意发泄

B.反映了理性对感性的节制和净化

C.容易造成对情欲的过分压抑

D.有助于美育的正常实施

E.体现了美育的强制性

正确答案：BD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）曹七巧是作品()中的人物。

正确答案：《金锁记》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简述感性形象在美育中的重要作用。

正确答案：(1)美育是主体通过不断的审美体验，水滴石穿般地浸润了人的心，慢慢地塑造着人的个性，仿佛如清风拂过人的心田。美育是以感性的方式，来冶人的精神，转移人的气质。

(2)感性形态的审美价值所给人的感官享受中，包含着与人的生理同构的节奏和韵律。

(3)在艺术作品中，感性形象正是情感的载体。艺术家们产生强烈的喜、怒、哀、乐情感时，常宣之于咏歌等艺术形式。

(4)美育以形象为基础，是审美对象在形式上与情感