2025年3月贵州交通技师学院招聘编制外工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年3月贵州交通技师学院招聘编制外工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、量子通信被认为是绝对安全的通信方式，其基本的原理是利用单个光子加密携带一个量子比特的信息进行传输。________________。该技术在补充量子信号能量的同时，可以保证量子信号携带的量子比特不发生改变。

填入划横线处最恰当的一句是：

??A：目前量子通信只能达到百公里量级，要实现千公里以上的长程量子通信则需要量子中继技术

??B：目前量子通信只能达到百公里量级，运用量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信

??C：运用量子中继技术，可以使量子通信远超目前的百公里量级，实现千公里以上的量级

??D：量子中继技术实现千公里以上的长程量子通信，大大超越目前达到的百公里量级

正确答案选项：A

解析：分析横线处的上下文语境。横线在文段中间，所填句子应起到承上启下的作用。前文论述了量子通信的基本原理，后文论述了这种技术的特点，则横线中的主语还是量子通信，并需引出后文的“该技术”。

对比选项。A项与前后文衔接紧密，符合要求。

故本题选A。

【解析拓展】

B项：填入后“该技术”指代不明，可以理解为“量子通信”，也可以理解为“量子中继技术”。C项和D项：句子的主语不是量子通信。

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2、政府信息公开（）要在“量”上扩展，更要在“质”上发力。（）各级政府逐年都在进步，（）许多政府信息的完整性、详尽性仍显示不足。

??A：不光；因为；何况

??B：不仅；尽管；但是

??C：之所以；既然；那么

??D：虽然；哪怕；然而

正确答案选项：B

解析：第一空，通过“量与质”的描述，可知应填入与“更要”一词形成递进关系的关系词，故A项“不光”、B项“不仅”保留；C项“之所以”、D项“虽然”不属于递进关联词，故排除。

第二空、第三空，“进步”“不足”是反义关系，因此，需填入表转折的关联词，故A项“因为、何况”排除；B项“尽管、但是”当选。

故本题选B。

【文段出处】南方日报《不断增强政府信息公开的实效》

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3、汉服是汉族几千年来的传统服饰，它________包含着汉族的染织绣等杰出工艺和美学，________是传统文化和民族精神的重要承载物，是中华民族审美情趣、风俗习惯的重要外在表现之一。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：不仅?更

??B：即使?也

??C：既然?就

??D：尽管?还

正确答案选项：A

解析：根据“它________包含着汉族的染织绣等杰出工艺和美学，________是传统文化和民族精神的重要承载物”可知，前后文内容存在递进关系，故两空应填入表“递进关系”的关联词。

辨析选项。A项“不仅……更”为表“递进关系”的关联词，符合文意。B项“即使……也”表“让步关系”，不符合文意，排除B项。C项“既然……就”表“条件关系”，不符合文意，排除C项。D项“尽管……还”表“转折关系”，不符合文意，排除D项。

故本题选A。

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4、国内知名在线教育平台“一起作业”创始人认为，信息技术可以打破时空的限制，国外先进的教学内容，可以通过网络平台实现资源共享。当然，这并不意味着每个学校的教学内容相同，而是教师可根据学生的需求将信息资源与课程精准整合。合理配置好信息化的教育资源，用数据驱动实现教育分层，才真正有利于缩小地区间的教育差异，促进教育公平和均衡发展。

对这段文字概括最合适的是（）。

??A：互联网在教育中的新应用

??B：互联网可以推进教育公平

??C：互联网可以对教育资源进行再分配

??D：在线教育可以打破教育的时空限制

正确答案选项：B

解析：文段首句先提到信息技术打破时空的限制，可以通过网络实现资源共享，接着提到教师可以根据学生的需求将信息资源与课程精准整合。最后明确文段主题，合理配置好信息化的教育资源，用数据驱动实现教育分层可以促进教育公平的实现。故文段主要强调的就是通过互联网可以促进教育公平，让所有地区可以共享教育资源，则本题答案为B项。

A项，“新应用”表述不清楚，文段中指的就是实现教育资源的共享，应排除。

C项，“再分配”表述不恰当，原文并没有把教育资源分配给谁的意思，而是大家共享教育资源，故应排除。

D项，表述片面，这是互联网的作用，这一作用可以促进教育公平的实现，应排除。

故本题选B。

【文段出处】人民网《教育信息化成热点大数据指引教学改革新方向》

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5、我们每一个人，无论你多么富有，或者是多么困苦，挫折永会不离你的左右。有一句俗话：顺风船的风蓬是永远也拉不直的。总会遇到逆风，翻船的事是永远存在的。所以我们如果想