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附件2
中学教师专业标准〔试行〕
为促进中学教师专业进展，建设高素养中学教师队伍，依据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准〔试行〕》〔以下简称《专业标准》〕。
中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培育与培训，具有良好的职业道德，把握系统的专业学问和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的根本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的根本标准，是引领中学教师专业进展的根本准则，是中学教师培育、准入、培训、考核等工作的重要依据。
一、根本理念
〔一〕学生为本
敬重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生
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