高校教师资格证之《高等教育法规》题库附参考答案详解（基础题）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》题库

第一部分单选题(10题)

1、对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷，基金业协会可以（）。

A.对纠纷各方进行民间性调解

B.对纠纷各方进行仲裁

C.会员与其他方发生纠纷，可代理会员依法提起诉讼

D.会员之间的纠纷，诉讼过程中协会应回避

【答案】：A

【解析】本题可根据基金业协会在处理基金业务纠纷中的职责相关知识，对各选项进行逐一分析。A选项：对于会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷，基金业协会可以对纠纷各方进行民间性调解。基金业协会作为行业自律组织，发挥着协调和沟通的作用，民间性调解是其处理纠纷的一种常见方式，该选项符合基金业协会的职责范畴，故A选项正确。B选项：仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁机构是独立于行政机关的专门仲裁组织，基金业协会并不具备仲裁职能，所以不能对纠纷各方进行仲裁，B选项错误。C选项：基金业协会是行业自律组织，主要履行自律管理等职责，一般不会代理会员依法提起诉讼。诉讼是司法程序，需要通过专业的法律途径和主体来进行，该选项不符合基金业协会的职能定位，C选项错误。D选项：会员之间发生纠纷时，基金业协会可以发挥协调、调解等作用，而不是在诉讼过程中回避。基金业协会有责任维护行业秩序和会员权益，积极参与纠纷的解决是其职责所在，D选项错误。综上，本题答案选A。

2、我国关于高等教育方针的规定中不包括（）。

A.高等教育的总体方向

B.高等教育人才培养的根本途径

C.高等教育的任务

D.高等教育的根本目标

【答案】：C

【解析】本题可对各选项进行逐一分析来判断我国关于高等教育方针的规定是否包含该内容。A选项高等教育的总体方向，它是高等教育方针中重要的组成部分，明确了高等教育要朝着什么样的宏观方向发展，能够为高等教育的各项工作提供指引，所以高等教育方针的规定包含总体方向。B选项高等教育人才培养的根本途径，这对于高等教育如何培养出符合社会需求的人才至关重要，规定人才培养的根本途径有助于高等教育在具体实践中采取正确的方式方法，因此它也是高等教育方针规定的一部分。C选项高等教育的任务，高等教育方针主要侧重于明确高等教育的方向、途径、目标等宏观层面的内容，而高等教育的任务是具体开展高等教育活动时需要完成的工作内容，不属于高等教育方针规定的范畴，所以该选项正确。D选项高等教育的根本目标，它体现了高等教育最终要达成的成果，是高等教育方针的核心要素之一，为高等教育的发展提供了明确的目标和追求，所以高等教育方针的规定包含根本目标。综上，答案选C。

3、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）

A.复核

B.裁判

C.备案

D.受理

【答案】：D

【解析】本题主要考查行政复议程序的相关内容。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益，依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请，行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的一种法律制度。接下来对各选项进行分析：-选项A：复核通常是指对已经做出的决定、结果等进行再次审核检查，多用于内部审核等情况，它不属于行政复议程序的范畴。-选项B：裁判一般是指司法机关或仲裁机构对争议事项进行判断和裁决，行政复议是行政机关内部的层级监督制度，并非通过裁判的方式，所以裁判不属于行政复议程序。-选项C：备案是指将相关事项或文件等向有关部门报告存案，以备查考，它与行政复议程序并无直接关联。-选项D：受理是行政复议程序的重要环节，当公民、法人或其他组织提出行政复议申请后，行政复议机关会对申请进行审查，符合条件的予以受理，开启后续的复议流程，所以受理属于行政复议程序的一种。综上，答案选D。

4、人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有（）。

A.履行判决

B.维持判决

C.变更判决

D.中止判决

【答案】：D

【解析】本题可根据人民法院在审理教育行政案件时法定判决形式的相关知识，对各选项进行逐一分析判断。选项A：履行判决履行判决是指人民法院经过对行政案件的审理，认定被告具有不履行或拖延履行法定职责的情形，作出责令被告在一定期限内履行法定职责的判决。它是行政诉讼中法定的判决形式之一，所以选项A不符合题意。选项B：维持判决维持判决是指人民法院通过审理，在查清全部案件事实的基础上，确认被诉具体行政行为合法，予以维持的判决。在《行政诉讼法》修订前，维持判决是法定判决形式，虽然在修订后维持判决的适用有所调整，但在过去它属于法定判决形式，所以选项B不符合题意。选项C：变更判决变更判决是指人民法院对