青海省西宁市湟中区第一中学2024-2025学年高一下学期期中历史试卷（含答案）.docxVIP

湟中一中2024-2025学年第二学期期中考试高一历史试卷

（时间：75分钟总分：100分）

一、单选题（共25题，每题2分，共50分）

1．印度的古代诗歌总集《梨俱吠陀》中认为当时印度存在的四种姓由“梵天”的化身“普鲁沙”身体的不同部分演化而来，“他的口变成了婆罗门（神的代言人），他的手被做成了刹帝利（世俗权力拥有者），他的腿就是吠舍（商人），从他的脚生出了首陀罗（身份低贱的人）”。通过将种姓制度神圣化，旨在（）

A.强化对民众精神上的统治B.体现政治体制中的宗教情愫

C.增强民众的国家整体意识D.强调社会中森严的等级观念

2.在波斯帝国的一场文化盛宴上，一位名叫莱拉的舞者与两个舞伴，结合多种文化的舞蹈风格，呈现了惊艳的表演。这反映出波斯帝国（）

A．制度建设重视歌舞表演B．文化融合提升艺术水平

C．领土扩张催生舞蹈繁荣D．经济繁荣影响社会生活

3．在西欧封建庄园中，农奴不仅要耕种领主的自营地，还要承担各种劳役，同时要向领主缴纳实物和货币。而领主则在庄园拥有绝对权力，对农奴进行严格的控制。由此可知，西欧封建庄园（）

A．体现了公平公正的原则B．推动了民主制度的形成

C．促进了农业技术的进步D．阻碍了商品经济的发展

4．亚历山大在远征中，身先士卒地了解当地的文化，强行把自己代入当地的文化中，同时还把古希腊的文明因子嫁接到被他征服的各个地区。亚历山大此举旨在（）

A．提高自身涵养B．促进文化交融C．强化帝国统治D．推广希腊文化

5．朝鲜王朝的考试除了每三年一次的“式年试”，还有各种不定期的“别试”。具有代表性的“别试”，例如以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”，国王还会亲临考场。材料说明（）

A.朝鲜历代国王均重视选官制度B.规范的选才制度推动社会发展

C.中国主流思想对朝鲜影响较大D.朝鲜王朝照搬唐朝的科举制度

6.古代非洲某国以尼亚尼为都城；通过控制撒哈拉商路的黄金和盐贸易积累了巨大财富；建立了庞大的行政体系，并派遣官员到各地征税；其统治者曼萨·穆萨因朝圣麦加而闻名世界。该国（）

A.发明梯田耕作，耕种者每年收获多次

B.建造了廷巴克图大学，成为伊斯兰学术中心

C.拥有丰富铁矿资源，驯养骆驼等牲畜

D.创造了独特的象形文字，因外敌入侵而衰落

7.1453年奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡后，苏丹让犹太人担任财政官吏、医生等职务；与外国人打交道所需的外语人才主要由基督徒充当；帝国的海上力量使用希腊臣民。这表明奥斯曼帝国采取（）

A．政教合一的政治体制B．因俗而治的政治策略

C．灵活实用的统治政策D．兼收并蓄的文化制度

8．玛雅在基层实施集体劳作制度。在此制度下，劳动任务的安排和执行遵循着一套明确的规则：任务首先由部落首领规划，然后根据部落成员个人的能力和特长进行分配，分配的依据包括年龄、体力以及技能掌握程度。这可以说明在该集体劳作制度下，玛雅（）

A．部落生产生活有序B．民众劳动机会均等

C．文明程度高度发达D．基层管理十分混乱

9.梁启超曾言：“哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马，而我郑和以后，竟无第二之郑和。”梁启超意在说明（）

A.郑和的航海成就未被后人继承和发展

B.东西方不同的对外政策造就了不同的结果

C.郑和航海的影响小于哥伦布和达·伽马

D.经济形态的差异是造成东西方差异的根源

10.在哥伦布发现美洲后，西班牙殖民者发现美洲印第安人储藏了大量黄金，就把它们运往国内；后来，又发现美洲有丰富的银矿资源，于是西班牙殖民者在美洲大量开采银矿，致使大量白银流入西班牙。这些金银流入直接导致西班牙（）

A．确立了世界霸主地位B．出现物价暴涨局面

C．成为世界的经济中心D．开始进行工业革命

11.文艺复兴时期，画家们热衷于创作更加精细的肖像画，通过精准的绘画技巧来捕捉人物的面部表情和个性特征。他们的肖像画不仅还原了人物的外貌，更重要的是呈现了个体的内心世界。由此可见，这类肖像画（）

A．凸显了人文主义精神B．体现了理性批判的准则

C．表达了反封建的精神D．摆脱了传统宗教的束缚

12．漫画反映的是英王与英国议会的角力。该漫画意在说明，当时的英国（）

A．资产阶级已经控制政权