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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在钢尺上贴上圆点,在桌子上按压住钢尺的另一端,让尺子动起来,这时圆点的运动是(??)。
A.振动?????B.转动?????C.摆动
2.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(??)。
A.从静止到运动?????B.运动变快?????C.运动方式发生改变
3.荡动的秋千的运动轨迹是(??)。
A.圆形?????B.直线?????C.曲线
4.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(??)。
A.6米/秒?????B.6秒?????C.6米?????D.6秒/米
5.如图,小明家在学校的(??)处。
A.200米?????B.东北方向150米?????C.西南方向150米
6.在轮船上,(??)一定可以判断轮船在行驶。
A.看见岸边的树在运动?????B.看见另一艘船在运动?????C.看见岸边的人在运动
7.在行驶的船里,坐在船中的人,相对于船身是(??)。
A.运动的?????B.静止的?????C.无法确定
8.下列运动速度中最慢的是(??)。
A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分
9.“WPS演示”是我国(??)公司研制开发的办公软件。
A.腾讯?????B.金山?????C.微软
10.学校百米赛跑是利用下列(??)来确定运动员运动的快慢的。
A.相同的时间内经过的距离长,物体运动的速度越快
B.在相同的距离下所用的时间长,物体运动的速度就越快
C.在相同的距离下所用的时间短,物体运动的速度就越快
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们在比较两个物体运动的快慢时,应该是在相同距离的情况下比较(???)的多少;在相同时间的情况下比较(???)的长短。
2.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上,甲看见楼房在上升,乙看见楼房在下降,则相对地面甲是(???)的,乙是(???)的。
3.地图上的方向是上(???)下(???),左西右东。
4.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。
5.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
6.让小球从高处滚过,小球的运动形式有(???)、(???)、(???)。
7.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。
8.我们在描述物体位置时,要先确定(???),再描述物体的(???)和(???)。
9.在生活中,我们利用(???)和(???)来描述两个物体之间的位置关系。
10.像小球从高空落下(???)、(???)等物体的运动属于直线运动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是静止的。(??)
2.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)
3.世间万物都是运动的,没有绝对的静止。(?)
4.飞机的运动比汽车运动的快。(??)
5.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。(??)
6.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。(??)
7.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。(??)
8.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??(??)
9.圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同。(??)
10.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?
2.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
3.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就
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