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小学科学课堂校园环境对学生科学探究精神的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学课堂中校园环境对学生科学探究精神培养的重要性。通过对校园环境与学生科学探究精神关系的深入分析，本文提出了两点关键概念，并详细阐述了每一点的具体内容。研究发现，良好的校园环境和科学的教学方法能够显著提升学生的科学探究能力，为小学科学教育的改进提供了理论支持和实践指导。

**关键词**：小学科学课堂；校园环境；科学探究精神；教育培养

一、概念阐述

（一）校园环境对学生科学探究精神的影响

1.**物质环境的优化**：校园的物质环境包括实验室设备、科学角布置、校园绿化等，这些都是培养学生科学探究精神的基础条件。完