教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

2.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

3.水和空气的相同点是（??）。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

4.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

5.相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（??）。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

6.以下说法正确的是（??）。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

7.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

8.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为（??）。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

9.当水结成冰了，我们会发现（??）。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

10.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

二.填空题(共10题，共46分)

1.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

2.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

3.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

4.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

5.判断下列使用酒精灯的方式是否正确，对的画“√”否则“×”。

??

(??)????(??)

6.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

7.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

8.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

9.热气球是利用（???）原理升空的。

10.空气占据（???），空气占据空间的大小是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

2.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

3.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

4.除了空气之外，一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。（??）

5.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

6.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

7.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

8.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

9.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

10.在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共5题，共28分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.怎么用天平来比较物体的质量？

3.自然界中的风是怎么形成的？

4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

六.综合题(共3题，共22分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“