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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
2.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
3.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
4.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
5.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
6.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
7.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
8.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
9.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
10.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
二.填空题(共10题,共50分)
1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
3.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
7.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
8.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
9.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
10.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
3.我们的生活能离开水和空气。(??)
4.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
5.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
6.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
7.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
8.空气会流动,没有固定形状。(??)
9.沙子能被水溶解。(??)
10.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共31分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共18分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7
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