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- 2025-06-11 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育法规》模拟题库讲解
第一部分单选题(10题)
1、我国现行高等学校内部管理体制采取的是()。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
【答案】:B
【解析】我国现行高等学校内部管理体制实行党委领导下的校长负责制。这一管理体制是由我国高等教育的社会主义性质和办学方向决定的,是全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。在这种体制下,党委统一领导学校工作,支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。而校长负责制主要适用于一些中小学等基础教育学校;教授委员制和校务委员会集体负责制并非我国高等学校现行的主流管理体制。所以本题答案选B。
2、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
【答案】:C
【解析】根据我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍这一重要事项应当由校长会议决定。校学术委员会主要负责学术事务相关的审议、评定和咨询等工作,不负责作出开除学生学籍的决定;校专门受理学生申诉委员会的职责是受理学生的申诉,而不是作出开除学籍的决定;上级教育行政管理机关对高校具有宏观管理和指导等职能,但高校开除学生学籍这一具体事务通常是由高校内部的校长会议来决策,而非上级教育行政管理机关。所以答案选C。
3、我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A
【解析】本题主要考查“依法治国”确立为治国基本方略的时间。1997年9月,党的十五大报告首次明确提出了“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略”的重要论断,将“依法治国”确立为治国基本方略。因此,本题正确答案是A选项。
4、下列属于法的社会作用的是()。
A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系,促进经济发展
【答案】:D
【解析】本题主要考查法的社会作用的相关知识。法的作用分为规范作用和社会作用,规范作用是从法是调整人们行为的社会规范这一角度提出来的,而社会作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度来认识的。选项A:依照法律的导向来约束自己的行为,这体现的是法对个人行为的指引作用,属于法的规范作用。法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,通过法律规定,人们可以知道什么是可以做的,什么是必须做的,什么是禁止做的,从而规范自己的行为。所以选项A不符合题意。选项B:根据法律规范来判断买卖行为是否合法,这体现的是法作为一种行为标准和尺度,对人们的行为是否合法或违法及其程度,具有判断、衡量的作用,即法的评价作用,属于法的规范作用。所以选项B不符合题意。选项C:通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识,主要强调的是法对人们思想和观念的影响,起到教育人们遵守法律的作用,属于法的教育作用,同样属于法的规范作用。所以选项C不符合题意。选项D:协调各种利益关系,促进经济发展,体现了法在维护社会秩序、促进社会发展等方面的作用,属于法的社会作用。法的社会作用是指法维护有利于一定阶级的社会关系和社会秩序的作用,协调利益关系、促进经济发展正是法在社会层面发挥的重要功能。所以选项D正确。综上,本题答案选D。
5、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。
A.5周岁
B.6周岁
C.7周岁
D.8周岁
【答案】:B
【解析】本题考查我国《义务教育法》中关于儿童、少年接受义务教育最小年龄的规定。《中华人民共和国义务教育法》第十一条明确规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。所以我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是6周岁,答案选B。
6、教育行政复议的申请人只能是()。
A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师
【答案】:A
【解析】本题可根据教育行政复议的相关概念,对各选项逐一分析来确定正确答案。选项A:教育行政管理相对人教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益,向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他机关提出申诉,受理机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。所以教育行政管理相对人在认为自身权益受到侵害时,有权作为申请人提出教育行政复议,该选项符合要求。选项B:教育行政机关教育行政机关是
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