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法学教育改革与法学人才创新能力培养
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1时代背景与改革必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2法学教育现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3创新能力培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、法学教育改革的路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1优化课程体系设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.1构建多元化课程模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.2增强实践教学比重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1.3引入前沿法律知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2创新教学方法与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.1推广案例教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.2应用诊所式法律教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2.3开展项目式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3完善师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3.1提升教师科研能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3.2鼓励跨界学术交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3.3优化教师激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.4改革考核评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.4.1注重过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.4.2强调能力导向考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.4.3建立多元评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、法学人才创新能力培养的实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1培养学生批判性思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.1鼓励质疑与辩论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.2引导深度思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.3激发学术兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2提升学生法律研究能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2.1加强文献检索训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2.2掌握研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3指导学术论文写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3激发学生实践创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3.1参与法律援助活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3.2组织模拟法庭竞赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.3.3鼓励创新创业实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.4营造创新文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4.1建设学术交流平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4.2举办法律知识竞赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.4.3开展法治宣传教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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