自考专业(汉语言文学)自我提分评估带答案详解(基础题).docxVIP

自考专业(汉语言文学)自我提分评估带答案详解(基础题).docx

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自考专业(汉语言文学)自我提分评估

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)下列关于“语法规则”的概念,不正确的一项是()

A.人们说话时共同遵循的对语言结构的语感

B.语言学家对语言结构所做出的归纳和说明

C.政府有关部门对语言结构做出的强制规定

D.典范的文学作品中语言结构的表示形式

正确答案:C

2、(单选题)关汉卿性格和为人的特点是()

A.理想高远,志在仕途

B.倜傥风流,桀骜不驯

C.勇猛刚强,杀富济贫

D.修身养性,洁身自好

正确答案:B

3、(单选题)从“并非所有新闻工作者都是有良知的”,可以必然地推出()

A.有的新闻工作是有良知的

B.没有新闻工作者是有良知的

C.没有良知的不是新闻工作者

D.有的新闻工作者是没有良知的

正确答案:D

4、(单选题)作家按照生活的本来面目去刻画人物形象,塑造具有复杂性格特征的人物,如《红与黑》中的于连、《青春之歌》中的林道静,他们属于()

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

正确答案:A

5、(单选题)采用了“横断面的描写法”戏剧结构的作品是()。

A.《升官图》

B.《上海屋檐下》

C.《日出》

D.《白毛女》

正确答案:C

6、(单选题)散文《我与地坛》中的“我”指的是()

A.郭路生

B.张承志

C.高晓声

D.史铁生

正确答案:D

7、(单选题)《古诗十九首》产生的时代是()。

A.西汉前期

B.东汉前期

C.西汉末年

D.东汉末年

正确答案:D

8、(单选题)注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是()文本。

A.创意型

B.再现型

C.象征型

D.表现型

正确答案:D

9、(单选题)下面各句,“莫”为否定副词的一句是()

A.君有急病见于面,莫多饮酒。

B.吾有老父,身死莫之养也。

C.保民而王,莫之能御也。

D.中人莫敢言,道路以目。

正确答案:A

10、(单选题)“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”,引申义与本义的联系是()

A.引申义与本义所指称的对象有相似之处。

B.引申义与本义所指称的对象相互关联,彼此牵涉。

C.引申义与本义之间有因果关系。

D.引申义与本义之间有条件关系。

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)文学中与人的知、情、意的审美需要相适应的审美类型有()

A.写实性形象

B.抒情性形象

C.象征意象

D.荒诞意象

E.表意性形象

正确答案:ABE

2、(多选题)下面各句,用有通假字的有()

A.孔子时其亡也,而往拜之。

B.上农除末,黔首是富。

C.齐王怪之,因不敢饮,阳醉去。

D.行十余里,广详死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马。

E.强自取柱,柔自取束。

正确答案:ABCDE

3、(多选题)下列属于茨威格创作的小说有()

A.《昨日的世界》

B.《马来狂人》

C.《一个陌生女人的来信》

D.《象棋的故事》

E.《看不见的收藏》

正确答案:BCDE

4、(多选题)下列各组字,象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有()

A.末然人牧

B.鳳亦焚徒

C.上燕徒聞

D.車采灸逐

E.羊亦佞鳴

正确答案:AE

5、(多选题)语法单位的“形成(实现)关系”指()

A.长度增加,功能改变

B.长度增加,功能不改变

C.长度不增加,功能改变

D.长度不增加,功能不改变

E.与长度和功能无关的其它特性

正确答案:AC

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)语言符号的_______和_______,是语言符号的基本性质。

正确答案:

任意性,线条性

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

正确答案:

正确

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)考察下列词语的读音,根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中:

①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?mp‘ei]

②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1Ab?]

③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐

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