教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的高度?????B.物体的形状?????C.物体在斜面上的放置方法

2.为了方便准确测量轨道长度我们可以（??）。

A.用推来测量?????B.用班级的大格尺（木制）测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度

3.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.秋千运动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

5.小然和小王在操场上做游戏，小然在小王同学东南方50米处，小王应该怎样到小然身边（??）。

A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米

6.在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是（??）。

A.甲??????B.乙??????C.丙

二.填空题(共6题，共24分)

1.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）

2.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

3.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

4.利用物体运动的（???）和距离，能比较它们运动的（???）即（???）的大小。

5.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（???），小球是（???）。

6.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.从杭州到广州的列车，用的时间越短，运动得越快。（??）

2.速度的单位只有“千米/时”。（??）

3.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

4.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（??）

5.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

6.科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。（??）

7.物体各部分的运动形式一定是相同的。（??）

8.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。（??）

9.斜面上小车的运动快慢，与斜面的倾斜度有关。（??）

10.在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。

抛铅球

摆动???????

雨滴下落?????直线运动

跷跷板的运动????曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

4.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

5.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共16分)

1.让小球在桌面上随意滚动，观察它的运动路线，并画下来。

2.按照运动的快慢将6种交通工具排序。

交通工具1小时内通过的距离

喷气式客机900千米

汽车120千米

快艇100千米

轮船45千米

自行车15千米

高速列车300千米

3.画图题。

两位同学做实验，分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球，请你画出B球的运动路线。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.小；大

2.斜面的坡度

3.慢；快

4.时间；快慢；速度

5.滑动；滚动

6.滚动；滑动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.