教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案ab卷.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.物体的形态与它在斜面上的运动情况:(??)。

A.有一定关系?????B.没有关系

2.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是(??)。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

3.以下不是我们判断公交车运动的依据的是(??)。

A.坐在公交车里看到周围的汽车在运动?????B.在路边看到公交车在远离?????C.坐在公交车里看到路边的植物在动

4.下列物体放在斜面上,最不容易滚动起来的是(??)。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

5.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是(??)。

A.斜面的坡度更低一些?????B.斜面更长一些?????C.斜面上的物体更圆一些

6.为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的(??)。

A.最高处?????B.中间处?????C.最低处

二.填空题(共6题,共22分)

1.从起点到终点有不同的路线,可分为(???)和(???)两种不同的运动方式。

2.兔子和大象都奔跑100米,兔子用了9秒钟,大象用了12秒钟,(??)跑得快。

3.运动相同时间,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。运动相同距离,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。

4.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。

5.小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面,它的运动路线(??)运动。

6.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)

2.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动,其运动状态是一样的。(??)

3.在百米赛跑中,运动员所经过的距离是相同的,所用时间是不同的。(??)

4.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)

5.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。(??)

6.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)

7.只利用秒表、细绳,就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。(??)

8.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(??)

9.参照物可以选择运动的,但要假设它不动。(??)

10.轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

3.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?

4.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

5.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

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