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高校教师资格证之《高等教育法规》全真模拟模拟题
第一部分单选题(10题)
1、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于()。
A.企业法人
B.社会团体法人
C.机关法人
D.事业单位法人
【答案】:D
【解析】本题可根据各类法人的定义,结合学校及其他教育机构的性质来判断其所属类型。选项A:企业法人企业法人是以营利为目的,独立从事商品生产和经营活动的法人。而学校及其他教育机构主要是为了提供教育服务、培养人才等公益目的,并非以营利为主要目的,所以学校及其他教育机构不属于企业法人。选项B:社会团体法人社会团体法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织,通常是由公民或法人自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程开展活动的非营利性社会组织,如各类协会、学会等。学校及其他教育机构有其特定的教育教学职能,与社会团体法人的性质和职能不同,故不属于社会团体法人。选项C:机关法人机关法人是指依法行使国家权力,并因行使国家权力的需要而享有相应的民事权利能力和民事行为能力的国家机关,如各级政府部门等。学校及其他教育机构并非国家机关,不具备行使国家权力的职能,因此不属于机关法人。选项D:事业单位法人事业单位法人是指从事非营利性的各项社会公益事业的各类法人,包括从事文化、教育、卫生、体育、新闻出版等公益事业的单位。学校及其他教育机构是专门从事教育公益事业的组织,符合事业单位法人的特征,所以学校及其他教育机构应属于事业单位法人。综上,答案选D。
2、以下不属于中国证券投资基金业协会职责的是()。
A.依法办理非公开募集基金的登记、备案
B.对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施
C.对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解
D.制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为
【答案】:B
【解析】本题可根据中国证券投资基金业协会的职责,对各选项进行逐一分析。选项A中国证券投资基金业协会负责依法办理非公开募集基金的登记、备案工作。这是协会履行自律管理职能,对非公开募集基金市场进行规范和监管的重要举措,有助于加强对非公开募集基金的信息掌握和风险防控,所以选项A属于中国证券投资基金业协会的职责。选项B对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施,这是中国证监会及其派出机构的职责,而非中国证券投资基金业协会的职责。中国证券投资基金业协会主要是通过制定自律规则、开展会员服务等方式进行行业自律管理,不具有行政监管权力,所以选项B不属于中国证券投资基金业协会的职责。选项C中国证券投资基金业协会作为行业自律组织,有责任对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解。通过调解可以及时化解矛盾,维护行业的和谐稳定,促进基金行业的健康发展,所以选项C属于中国证券投资基金业协会的职责。选项D制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为,是中国证券投资基金业协会进行行业自律管理的核心工作内容之一。通过制定和执行自律规则,可以规范会员及其从业人员的行为,提高行业的整体素质和形象,保护投资者的合法权益,所以选项D属于中国证券投资基金业协会的职责。综上,答案选B。
3、教育行政复议的申请人只能是()。
A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师
【答案】:A
【解析】本题可根据教育行政复议的相关概念,对各选项逐一分析来确定正确答案。选项A:教育行政管理相对人教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益,向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他机关提出申诉,受理机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。所以教育行政管理相对人在认为自身权益受到侵害时,有权作为申请人提出教育行政复议,该选项符合要求。选项B:教育行政机关教育行政机关是行使教育行政管理权的主体,通常是被申请人。当教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时,会以该教育行政机关为被申请人申请行政复议,而不是由教育行政机关作为申请人,所以该选项不符合要求,排除。选项C:学校虽然学校在教育活动中是重要的主体,但并非所有情况下都能成为教育行政复议的申请人。学校只有在作为教育行政管理相对人,其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵害时,才可以作为申请人,但不能一概而论地说学校就是教育行政复议的申请人,该表述不准确,故排除该选项。选项D:教师教师同样只有在作为教育行政管理相对人,且其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵犯时,才可以作为申请人申请教育行政复议,不能简单地认为教师就是教育行政复议的申请人,该表述不准确,因此该选项也不
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