教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

2.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

5.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

7.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

8.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

9.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

10.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

二.填空题(共10题，共38分)

1.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

3.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

4.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

5.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

6.尺子是测量时间的工具。（??）

7.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

8.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

9.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

10.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共16分)

1.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.