教科版四年级上册科学 期末测试卷【培优】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小车的拉力越大，小车运动的越（??）。

A.快??????B.慢

2.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

3.下列选项中，符合科学饮食原则的是（??）。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃，不爱吃就不吃

4.人的耳郭有（??）的作用。

A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音

5.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

6.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

7.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

8.2牛顿约等于（??）。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

9.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

10.人体运动的过程中，会产生大量的（??）。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

二.填空题(共10题，共34分)

1.鞋底设计的花纹是为了（???）摩擦力。

2.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

3.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

4.周围的声音根据（???）不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。

5.我们无时无刻不在呼吸，呼吸是我们的身体从外界吸入（???）呼出（???）的过程，是生命存在的基本特征。

6.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

7.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

8.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

9.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

10.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

2.声音的强弱与物体振动的频率有关。（??）

3.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

4.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

5.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

6.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

7.人的呼吸器官主要是腹部。（???）

8.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

9.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分相比，氧气含量的多少不会发生变化。（??）

10.耳郭具有收集声音的作用。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

5.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用