高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷含答案详解(达标题).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷含答案详解(达标题).docx

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高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷

第一部分单选题(15题)

1、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

【答案】:A

【解析】本题考查对知识学习不同阶段概念的理解。解题关键在于准确把握题干描述与各选项所代表概念的契合度。选项A:新知识的获得个体运用已有的认知经验,将新输入的信息与原有的认知结构建立联系,理解新知识描绘的事物或现象的意义,这正是新知识获得的过程。在这个过程中,个体通过已有知识去接纳和理解新的信息,让新信息融入已有的认知体系,所以选项A符合题干描述。选项B:知识的转化知识的转化侧重于将所学知识进行处理、改变和应用,以适应不同的情境或实现不同的目标,它更强调对知识的进一步加工和拓展,而题干主要强调的是新信息与原有认知结构建立联系以理解新知识的意义,并非强调知识的转化过程,所以选项B不符合。选项C:知识的呈现知识的呈现主要指知识以何种方式展示给学习者,比如通过文字、图像、讲解等形式,它关注的是知识的展示途径和形式,而不是学习者对新知识意义的理解和与已有知识建立联系的过程,所以选项C不符合。选项D:知识的新发现知识的新发现通常意味着发现了以前未曾被认识或揭示的知识内容,是创造新知识的过程,而题干强调的是个体运用已有认知经验去理解新输入的信息,并非创造新的知识,所以选项D不符合。综上,本题正确答案是A。

2、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

【答案】:A

【解析】本题主要考查合伙制股权投资基金份额转让的相关规定。分析选项A对于合伙制股权投资基金,依据相关规定,基金份额的受让人应当为合格投资者,这是保障基金合规运作和投资者权益的重要要求。同时,合伙制股权投资基金投资者人数应当不超过50人,在进行基金份额转让后,要保持这一人数限制,所以选项A“受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人”的说法是正确的。分析选项B受让人应当是合格投资者,而非基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一说法错误。并且合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,并非200人,所以该选项错误。分析选项C虽然“受让人应当为合格投资者”表述正确,但合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,不是200人,所以该选项错误。分析选项D受让人应当是合格投资者,而不是基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一表述错误,该选项不正确。综上,正确答案是A。

3、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

【解析】本题主要考查自我体验与不同概念之间的关系。选项A自我认识是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。它主要侧重于对自身各种特征、能力、性格等方面的认知,并不直接与情感成分相关,而自我体验是一种情感层面的内容,所以自我体验并非自我认识的情感成分,A选项错误。选项B自我调节是个体认知发展从不平衡到平衡状态的一种动力机制,主要涉及对自身行为、心理状态等的调整和控制,以适应外界环境或达成某种目标,它与情感成分联系不紧密,不是自我体验所属的范畴,B选项错误。选项C自我意识是个体对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,它包括自我认识、自我体验和自我控制三个子系统。自我体验是在自我认识的基础上产生的,反映个体对自己所持的态度,是自我意识的情感成分,C选项正确。选项D自我控制是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最后环节,它主要强调对自身行为的约束和管理,并非侧重于情感方面,所以自我体验不是自我控制的情感成分,D选项错误。综上,本题正确答案是C。

4、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对皮亚杰认知发展理论中关于个体认知结构发展过程的理解。选项A,调整和平衡并非皮亚杰所提及的个体认知结构不断发展的两个关键过程,所以该选项不符合题意。选项B,皮亚杰认为,个体的认知结构是通过同化和顺应这

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