大班优质课绘本标准教案(通用.pptxVIP

汇报人：幼儿园大班美术标准教案:天鹅SimpleCreative

Contents目录01.教学目标02.教学准备04.教学评价03.教学过程

PartOne教学目标

认知目标通过观察天鹅图片和视频，孩子们能够描述出天鹅的长颈、白色羽毛等外形特征。认识天鹅的外形特征通过欣赏不同艺术家笔下的天鹅画作，孩子们能够识别天鹅在艺术中的形象和表现手法。认识天鹅在艺术作品中的表现通过故事和讨论，孩子们能够知道天鹅是水禽，了解它们在水中优雅游泳的生活方式。了解天鹅的生活习性010203

技能目标通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具，如水彩笔、蜡笔，绘制出天鹅的基本形态。01引导孩子们认识和使用色彩，学习如何为天鹅和背景选择合适的颜色，增强画面的美感。02通过观察天鹅的图片或实物，孩子们能够注意到天鹅的特征，并在画作中细致地表现出来。03鼓励孩子们在绘画天鹅时发挥想象，创作出具有个性和创意的天鹅形象，不拘泥于现实。04掌握基本绘画技巧培养色彩搭配能力提高观察力和细节描绘激发创造力和想象力

情感目标培养审美情感通过欣赏天鹅的优雅姿态，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。增强自信心和成就感通过完成天鹅绘画作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强自信心和成就感。

PartTwo教学准备

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和画纸，供孩子们自由发挥创作天鹅画作。绘画工具准备关于天鹅的图片和视频，帮助孩子们更好地理解天鹅的形态特征。多媒体资源提供剪刀、彩色纸张、胶水等，引导孩子们制作天鹅的手工模型。手工材料

教学环境准备在教室一角布置天鹅主题墙，展示天鹅图片和孩子们的天鹅绘画作品。创设天鹅主题墙确保每位孩子都有足够的绘画纸张、颜料、画笔等绘画工具。准备绘画材料在教室设立自然角，摆放天鹅模型和相关书籍，供孩子们观察和学习。设置自然角准备天鹅主题的故事书和相关玩偶，创造一个温馨的阅读和讲述故事的角落。布置天鹅故事区

学生准备01通过欣赏天鹅的优雅姿态，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养其审美情感。02通过完成天鹅绘画作品，让幼儿体验创作的乐趣，增强他们的自信心和成就感。培养审美情感增强自信心和成就感

PartThree教学过程

导入新课准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和画纸，供孩子们自由创作天鹅主题的画作。绘画工具01提供彩色纸张、剪刀和胶水，让孩子们制作天鹅的剪纸作品，锻炼手眼协调能力。剪纸材料02挑选关于天鹅的儿童绘本和图片，帮助孩子们了解天鹅的形态特征和生活习性。故事书和图片03

新课讲解通过欣赏不同艺术作品中的天鹅形象，孩子们能够识别天鹅在绘画、雕塑中的表现手法。认识天鹅在艺术中的表现03通过故事和讨论，孩子们了解天鹅在自然界中的生活习性，如迁徙行为。理解天鹅的生活习性02通过观察天鹅图片和视频，孩子们能够描述出天鹅的长颈、白色羽毛等特征。认识天鹅的形态特征01

学生实践操作在教室一角布置天鹅主题墙，展示天鹅图片和孩子们的天鹅绘画作品。创设天鹅主题墙确保每位孩子都有足够的绘画纸、颜料、画笔等绘画工具。准备绘画材料设立一个观察区，放置天鹅的模型或图片，供孩子们近距离观察和学习。设置观察区播放轻柔的古典音乐，为孩子们创造一个安静、舒适的绘画环境。营造音乐氛围

作品展示与评价掌握基本绘画技巧通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具，如水彩笔、蜡笔，绘制出天鹅的基本形态。激发创造力和想象力鼓励孩子们在画天鹅时发挥想象，创作出具有个人特色的艺术作品，如给天鹅添加奇幻元素。培养色彩搭配能力提高观察力和细节描绘引导孩子们认识和使用色彩，学习如何为天鹅和背景选择合适的颜色，增强画面的美感。通过观察天鹅的图片或实物，孩子们能够注意到天鹅的特征，并在画作中细致地表现出来。

PartFour教学评价

学生学习效果评价通过欣赏天鹅的优雅姿态，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养审美情感。培养审美情感01鼓励幼儿大胆表达对天鹅的理解和想象，通过创作过程增强自我表达的自信心。增强自信心02

教学过程反思通过观察天鹅图片和视频，孩子们能够描述出天鹅的外形特征，如长颈、白羽等。认识天鹅的特征01通过故事和互动讨论，孩子们能够理解天鹅的生活环境、迁徙习性等基本知识。了解天鹅的生活习性02通过欣赏不同艺术作品中的天鹅形象，孩子们能够识别天鹅在绘画、雕塑等艺术形式中的表现手法。认识天鹅在艺术中的表现03

谢谢汇报人：