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跨文化视角下高中英语写作能力提升路径研究论文

**摘要**：本文从跨文化视角出发，探讨高中英语写作能力提升的有效路径。通过对当前高中英语写作教学中存在的问题进行深入分析，提出跨文化意识培养和教学方法改进两大方面的策略。旨在为高中英语教师提供切实可行的教学建议，帮助学生提高英语写作水平，增强跨文化交际能力。

**关键词**：跨文化视角；高中英语；写作能力；提升路径

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**一、问题的提出**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。然而，当前高中英语写作教学中仍存在诸多问题，严重制约了学生写作能力的提升。本文将从跨文化意识和教学方法两个方面提出问题，并对其进行深入剖析。

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