第16课早期殖民掠夺（限时训练）-2023-2024学年九年级历史上册互动探究教学课件限时训练（部编版）.docx

第16课早期殖民掠夺

通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

1．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一，下图方框中应填入的内容是（????）

A．酒 B． C．黑人奴隶 D．机械制品

2．（2023·辽宁·统考中考真题）在三百多年的“三角贸易”中，丧失了近1亿人口的地区是（????）

A．美洲 B．欧洲 C．非洲 D．亚洲

3．（2023·江苏扬州·统考中考真题）刘宗绪在《世界近代史》中写道：“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是（????）

A．西班牙 B．英国 C．荷兰 D．法国

4．（2023·湖南常德·统考中考真题）目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（????）

第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺

A．封建时代的欧洲 B．走向近代

C．资本主义制度的初步确立 D．资本主义制度的扩展

5．（2023·四川凉山·统考中考真题）从17世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（????）

A．葡萄牙 B．英国 C．西班牙 D．美国

6．（2023·安徽马鞍山·校考一模）读图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动（单位：万人）”，这一变动表明（????）

A．奴隶贸易使非洲人口锐减 B．大批土著居民被卖为奴隶

C．工业革命改变了人口布局 D．殖民征服与掠夺的野蛮性

7．（2023·河北唐山·统考二模）“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认，也是最残酷的一次迁徙。在过去的一个长达几百年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”有关这次“迁徙”的影响，叙述正确的是（???）

A．推动欧洲思想文化领域的繁荣 B．世界开始连为一个整体

C．有利于非洲资本主义发展 D．造成非洲长期贫穷与落后

8．（2023·北京丰台·统考二模）有学者指出：“西班牙人征服美洲大部分地区时，为之雀跃的东西是美洲的金、银。随着其他欧洲人跟进来到美洲后，其焦点转向烟草、可可等这些珍奇的农产品的出口。”这段材料体现了（）

A．西欧庄园经济的发展 B．殖民侵略对美洲经济的掠夺

C．英西两国的殖民争霸 D．欧洲文化对殖民地产生影响

9．（2023·河南信阳·校考三模）“把制成品从欧洲运到非洲，把奴隶从非洲运到美洲，再把种植园产品从美洲运回欧洲。”这对西欧经济发展的最大作用是（???）

A．为西欧经济提供资本的原始积累 B．给殖民地人民带来了深重灾难

C．让西欧封建主获得了丰厚的利润 D．把欧洲、美洲和非洲结成世界市场

10．（2023·江苏南通·统考二模）1566年，约翰．霍金斯率领他的船队从西非海岸回到英国，船上满载的财富令英女王喜出望外。女王专门授给他一块盾形纹章作为奖励，纹章的图饰是一个被捆绑的黑人（如图）。材料反映了（???）

A．资本原始积累充满血腥 B．世界开始连成一个整体

C．世界市场逐渐开始形成 D．英国成为“日不落帝国”

11．（2023·陕西咸阳·统考二模）欧洲人对财富的狂热追求体现在许多方面，欧洲商人买卖的商品多种多样。为了获取更大的利润，他们甚至开始贩卖黑奴。下列关于黑奴贸易的相关说法，正确的有（????）

①有助于欧洲殖民国家的资本原始积累②促进了非洲民族意识的觉醒

③使非洲丧失了大量的精壮劳动力④使世界开始连为一个整体

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

12．（2023·广东珠海·统考二模）英国在印度不断扩大棉花的种植面积，压缩粮食作物的种植面积，以保证棉花的供应。“到1850年，印度棉花种植面积扩大到800万英亩，在19世纪最后10年间，棉花种植达到了1700万英亩”。这反映了当时英国（????）

A．加强对印度原材料掠夺 B．促进了印度手工棉纺织业发展

C．扶持印度传统农业发展 D．激励了印度棉农种植棉花热情

13．（2023·河南商丘·统考二模）如图为非洲语言分布图，造成这样分布的历史原因是（????）

A．罗马帝国的专制统治 B．民主革命的不断发展

C．非洲的教育基础薄弱 D．西方殖民者侵略扩张南非语

14．（2023·山东德州·统考二模）对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。根据下面两幅路线图可得出张骞出使西域和三角贸易的共同之处是（????）

A．都伴随着暴力掠夺和侵略 B．都加强了不同文明的联系

C．都推动了世界市场的形成 D．都促进了全球物种的交换

二、综合题

15．（2020秋·九年级课时练