- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库
第一部分单选题(15题)
1、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】:B
【解析】本题主要考查我国最早自编《教育心理学》的作者相关知识。逐一分析各选项:-选项A:房宗岳并非我国最早自编《教育心理学》的作者,所以该选项错误。-选项B:1924年廖世承编写了我国最早自编的《教育心理学》,该选项正确。-选项C:陆志韦在心理学领域有诸多贡献,但他不是1924年我国最早自编《教育心理学》的作者,所以该选项错误。-选项D:潘菽是中国现代心理学奠基人之一,但并非本题所涉及的《教育心理学》的作者,所以该选项错误。综上,答案选B。
2、(2017年真题)下列属于有限责任公司型基金设立条件的有()。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D
【解析】该题考查有限责任公司型基金设立条件。题目中四个选项涵盖了不同的条件组合,正确答案为D,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均属于有限责任公司型基金设立条件。意味着选项中所包含的所有条件都是符合有限责任公司型基金设立要求的,所以应当全选。
3、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定
【答案】:A
【解析】本题可根据有限合伙企业新合伙人入伙的相关法律规定,对各选项进行逐一分析。选项A根据《中华人民共和国合伙企业法》规定,新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其认缴的出资额为限承担责任,而非以其实缴出资额为限承担责任。所以该选项表述错误。选项B有限合伙人按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资是其基本义务。若未按期足额缴纳出资,就应当承担补缴义务,并且由于其违约行为对其他合伙人造成了影响,还需对其他合伙人承担违约责任。因此,该选项表述正确。选项C新合伙人入伙时,除非合伙协议另有约定,一般应当经全体合伙人一致同意,这是为了保障全体合伙人的共同利益和意愿。同时,为了明确各方的权利和义务,应当依法订立书面入伙协议。所以,该选项表述正确。选项D在入伙问题上,入伙的新合伙人与原合伙人通常享有同等权利,承担同等责任,但如果入伙协议另有约定,那么就按照约定执行,这体现了意思自治的原则。所以,该选项表述正确。综上,本题答案选A。
4、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资产几个为()点。不考虑交易费用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D
【解析】本题可根据看涨期权盈利的计算公式来求解标的资产价格。对于买入看涨期权,其盈利的计算公式为:盈利=标的资产价格-执行价格-权利金。已知权利金为300点,执行价格为10500点,要实现盈利100点,设标的资产价格为\(X\)点,将已知数据代入上述公式可得:\(100=X-10500-300\)移项可得:\(X=100+10500+300=10900\)(点)所以当标的资产价格为10900点时,该交易者持有到期可盈利100点,答案选D。
5、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?()
A.组合律
B.活动律
C.差异律
D.强度律
【答案】:D
【解析】本题考查感知规律的相关内容,解题关键在于理解各感知规律的特点,并将其与题干中教师授课语言的表现进行对应分析。选项A:组合律组合律是指在时间上彼此接近、在空间上彼此接近或相似的刺激物容易被知觉为一个整体。比如在教学中,将相关的知识点放在一起讲解,形成一个知识模块,方便学生整体感知。而题干中教师授课语言的抑扬顿挫、轻重有落并非是强调刺激物的组合形成整体,所以该选项不符合题意。选项B:活动律活动律是指活动的对象比静止的对象更容易被感知。例如在教学中,使用动态的演示视频、进行现场实验操作等活动方式,能让学生更清晰地感知知识。但题干中教师语言的特点并非是体现活动与静止的对比,所以该选项也不正确。选项C:差异律差异律是指当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。比如在黑板上用白色粉笔写重要内容,与黑色的背
您可能关注的文档
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关试卷提供答案解析及答案详解【夺冠系列】.docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关训练试卷详解附答案详解(a卷).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关训练试卷详解带答案详解(巩固).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关训练试卷详解及答案详解(网校专用).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附答案详解(精练).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库附参考答案详解(模拟题).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库带答案详解(完整版).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库含答案详解(满分必刷).docx
文档评论(0)