小学六年级劳动教育教案(全册).docxVIP

1.超市岗位体验

目标达成

认识超市的购物环境，了解超市购物的基本常识。(货币常识、价签表、超市分区、列购物清单等)，能够根据自己的钱币购买物品。

引入话题

你们去过超市吗?和谁去的?平时会买些什么?

总结出：大多数的孩子会和家人一同去超市，买得最多的是食物，还有学习用品等。

你在买东西的时候，有什么发现?

学生讨论得出：超市里的物品一般都会归类放置，买东西的时候还需要到收银台付账。

那么你当过收银员吗?

说说议议

1.收银前要做哪些准备工作?

提前半小时换好工作装、领取备用金、进行收银台的区域整理、开启收银机、备品的整理

2.师演示收银

面带微笑主动热情接待顾客，利