专题十一 综合题考前答题技巧突破（河南省地理中考常考专题研究）.pptVIP

返回目录维度1解题思路1维度2答题模板2维度1解题思路审明联提构加写思路审题明确考点联系已学内容提取信息答题结构加工—整合—提炼书写精准规范要求四审—文字、图、表、设问夯实基础，构建全面系统知识结构关键信息＋隐含信息并列、因果、混合、对比勤学巧练，提高能力使用地理术语，突出“关键词”维度2答题模板线索1原因类设问设问方式“试分析……地理现象的(自然或社会)原因”“分析……地理事物的成因”等解题思路(1)明确设问形式及主体，确定针对地理现象的主要设问是“简析”还是“分析”，并要确定针对何种地理现象进行分析；(2)理解材料提供信息与相关地理现象之间“因”与“果”的关系；(3)明确分析的主要内容：地理原因包括自然原因和人文原因线索2条件评价类设问设问方式“分析……工(农)业的区域条件”“从……角度评价……的区域条件”“与……相比，评价其优势和不足”“简要评价……对……的影响”等解题思路(1)从有利和不利两个方面分析，针对优势和不足进行论述；(2)多角度分析，如可以从自然环境和社会经济两方面分析；(3)注意题干限定条件，只能从所要求的方面进行分析与评价线索3影响类设问设问方式“简述……对……的影响(作用)”“分析……对……的有利(不利)影响”等解题思路(1)从多角度分析，如有利和不利影响，对本地区和其他地区的影响，对现在和将来的影响，对社会、经济和生态的影响；(2)设问给出限定条件，只能从所要求的方面进行分析线索4意义类设问设问方式“说明……在……方面的意义”“分析……对……的意义(作用)”等解题思路意义通常指对自然、社会或生态积极的方面，根据题目要求进行分析线索5提出方法措施类设问设问方式“简述……的措施”“说出……的治理方法”“提出……的建议”等解题思路(1)聚焦设问、分析原因。对于措施类试题，即使题目中没有对原因进行考查，在解答时也应该先找出造成该问题的自然和人为原因；(2)对症下药。①侧重于调整人类活动。自然条件不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；②治理措施要论述全面。一般应包括工程措施、生物措施等线索6探究可持续发展类设问设问方式“大力发展……是否赞成，请说明理由”“评价……是否合理”“与……相比，评价其优势或不足”等解题思路(1)仔细审题，明确要回答的是什么问题；(2)仔细阅读材料，寻找题目材料与所学知识的结合点；(3)先表明自己的观点，再进行具体分析，对问题进行仔细的分析、研究。若赞同，则从当地的优势条件分析；若不赞同，则考虑当地的劣势；(4)组织答案，答案要逻辑严密，条理清晰，突出关键点，切忌出现错别字线索7流程图类设问设问方式流程图形式联系各地理要素，考查影响某地理要素的因素或各地理要素产生的结果。解题思路(1)看清题目要求，明确陈述对象；(2)把握各个要素之间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节。带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向；横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用；(3)分析几个概念在整个流程图中的地位及作用，分析其之间的关系，根据此来选定或填写对应答案线索8开放性设问设问方式“对……你有什么解决办法或建议”“对……你是否赞成，请说明理由”解题思路(1)明确主题，分清对象；(2)注意解决问题的角度，是从哪种角度提出建议或表达观点；(3)建议要具有可行性；观点要符合实际，具有积极意义返回目录