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1教学目标
1.通过观察、类比、尝试,初步学会用正确的指法输入下排键上的字母,了解
并掌握两个打字基本原则。
2.通过打字练习与打字小游戏,进一步熟悉下排键的指法,初步学会综合运用
字母键输入英文单词,体会键盘输入的乐趣。
3.通过打字比赛,进一步增强键盘混打的能力,激发学生的打字热情,培养学
生的竞争意识。
4.养成良好的键盘使用习惯。
2学情分析
平师附小是一所市区小学,三年级学生的家庭条件相对较好,家里都有电脑,
很多学生都能使用键盘打字。但是,在学习打字前,绝大多数学生打字的时候并
不是按照正确的指法输入的。两节打字课后,学生明白了需要运用正确指法
打字,并掌握了中排键与上排键指法。本课将继续教授学生正确的打字指法,培
训学生们的良好打字习惯。同时,不可否认的是,打字课相对枯燥,怎样激发学
生的打字热情这是我所要解决的问题。
3重点难点
重点:学会用正确的指法输入下排键上的字会两个打字基本原则。
难点:初步学会综合运用字母键输入英文单词。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】复习回顾
简单回顾:
1.键盘上的4个功能区:主键盘区、功能键区、编辑键区、小键盘区;
2.上排键、下排键的位置;
活动2【讲授】初探下排键
1.介绍下排键指法
(1)师:今天,我们来学习下排键的指法。
展示下排键:Zxcvbnm,./
①请学生们在键盘上找一找下排键。
②请学生们说一说下排键的哪个键用哪个手指打。
(2)下排键指法
说一说两个打字原则:
①就近原则;②回家原则
2.下排键指法初步练习:
登录打字,进入“指法练习”,选择文章“下排键练习1”进行练习。
练习内容:
azaazaazasxssxssxsdcddcddcdfvffvffvffbffbffbfjnjjnjjnjjmjjmjjmjk,kk,kk,kl.
ll.ll.l;/;;/;;/;
提出要求:强调正确率
3.正确率,探讨指法,总结经验。
4.下排键指法巩固练习:
选择文章“下排键练习2”进行练习。
练习内容:
azasxsdcdfvffbfjnjjmjk,kl.l;/;sxsfvffbfk,kl.lazadcdjnjjmj;/;azzasxxsdccdfvvf
fbbfjnnjjmmjk,,kl..l;//;fvbffbvfjnmjjmnj
提出要求:同桌正确率。
活动3【活动】游动物园
情景导入(课件):
带小朋友们游动物园。
1.课件展示动物。
你能用英语叫出它们的名字吗?
2.打字练习:
小朋友们,请试着将这些动物的英文单词打一打。
选择打字的英文练习《游动物园》,进行练习。
练习内容:
monkeypandabearpigelephantdogducktigerbirdcat
3.正确率。
活动4【活动】打字游戏
师:学习累了,让我们玩下小游戏吧!
:
“激流勇进”,在音乐停止前,看看谁的小青蛙能全部过河。
游戏内容:
dadfallhalfgirlcathandboyfriendsquirrl
强调用正确指法。
活动5【活动】打字比赛
1.打字比赛:
,赛一赛,看看谁是我们中的打字高手。
提示:选择打字的英文比赛,“下排键,赛一赛”,进行比赛。
比赛内容:
monkeypandabearpigelephantdogducktigerbirdcatazasxsdcdfvffbfjnjjmjk,kl.l;/;
2.通过打字汇总打字成绩,嘉奖打字高手。
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