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高校教师资格证之《高等教育心理学》题库(得分题)打印
第一部分单选题(15题)
1、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是()。
A.基金管理人召集基金年度会议
B.基金管理人发布定期报告
C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定
D.基金管理人反馈投资者的需求
【答案】:C
【解析】本题主要考查股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点内容。选项A基金管理人召集基金年度会议是运行期间基金管理人和投资者互动的重要方式。在年度会议上,基金管理人可以向投资者汇报基金过去一年的运作情况、业绩表现、投资策略等重要信息,投资者也能在会议上提出自己的疑问和建议,加强双方的沟通与互动,所以选项A属于互动重点。选项B基金管理人发布定期报告也是互动的关键环节。定期报告中包含了基金的资产状况、投资组合、收益情况等详细数据和分析,投资者能够通过定期报告了解基金的运行态势,基于报告信息调整投资策略等,因此选项B属于互动重点。选项C帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定通常是在基金募集阶段需要重点做的工作。在这个阶段,基金管理人有责任向投资者清晰、准确地解释协议约定的各项条款,确保投资者明白投资的相关权益和义务。而不是在基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点内容,所以选项C符合题意。选项D基金管理人反馈投资者的需求是保持良好互动关系的必要措施。投资者在基金运行过程中会有各种各样的需求和疑问,基金管理人及时反馈投资者的需求,能够增强投资者的满意度和信任度,促进双方长期合作,因此选项D属于互动重点。综上,答案选C。
2、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】:C
【解析】本题可根据各学习理论学派的主要观点来判断该学习理论所属学派。选项A:人本主义人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调将自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。它关注学习者的情感、兴趣和自我概念等因素对学习的影响,注重创设良好的学习环境以促进学习者的自我成长和自我实现,并非强调在原有知识经验基础上“生长”新知识意义,所以A选项不符合题意。选项B:行为主义行为主义学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结,强调通过外部的刺激和强化来塑造行为。它关注的是可观察到的行为变化,而不是学习者内部的知识建构过程,与题干中在原有知识经验基础上“生长”新知识意义的描述不符,所以B选项不正确。选项C:建构主义建构主义学习理论主张学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程。学生不是简单被动地接收信息,而是主动地建构知识的意义,这种建构是在学习者原有知识经验的基础上,通过与外界环境的互动和交流,不断“生长”出新的知识意义。所以题干中描述的学习理论所属学派为建构主义,C选项正确。选项D:认知主义认知主义学习理论强调学习者内部的认知过程,认为学习是对信息的加工和理解,关注学习者如何获取、存储和运用知识。但它不像建构主义那样特别强调知识是在原有经验基础上的“生长”,更多侧重于认知结构的形成和发展,所以D选项也不符合题意。综上,答案选C。
3、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】:D
【解析】本题可根据有限责任公司型股权投资基金设立的相关规定,对各选项逐一分析。选项A:设立有限责任公司型股权投资基金,需要按照规定进行申请,在申请通过后领取营业执照,这是合法合规开展经营活动的必要步骤。所以该选项表述正确。选项B:公司章程是公司的基本准则,规定了公司的组织架构、股东权利义务等重要内容,需由所有股东签字并确认,以体现股东对章程内容的认可和遵守。所以该选项表述正确。选项C:有限责任公司型股权投资基金有出资最低限额的要求,规定应不低于100万元。所以该选项表述正确。选项D:有限责任公司型股权投资基金股东人数应当在50人以下,而不是200人以下。所以该选项表述错误。综上,答案选D。
4、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
【答案】:B
【解析】本题主要考查实现知识迁移时教师应应用的方法。A选项基本原理是指在某一领域或学科中具有基础性、根本性的原理,运用基本原理虽有助于学生理解知识,但它并不能直接使学生在
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