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2025年教师资格证幼儿园保教知识与能力模拟试卷:幼儿游戏活动设计教学案例创新与反思
一、案例分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
1.案例背景:小明是一名5岁的幼儿,性格内向,不善于与人交往。在幼儿园的户外游戏中,小明总是独自一人坐在角落里,不愿意参与其他小朋友的游戏。为了帮助小明融入游戏,教师采取了以下措施:
(1)组织了一次以“我的朋友”为主题的绘画活动,让小明画出自己心中的朋友形象。
(2)在户外游戏中,教师引导其他小朋友邀请小明一起参与游戏。
(3)教师定期与小明进行交流,了解他在游戏中的困惑和需求。
请结合幼儿游戏活动设计教学案例创新与反思,分析以下问题:
(1)教师
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