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植物生物技术导论知到智慧树期末考试答案题库2025年中国农业大学
黏粒载体同时具有λ噬菌体载体和质粒载体的特性。()
答案:对
高等植物生活周期中产生单倍体的途径,包括()。
答案:花粉(花药)子房和胚珠培养;半配生殖;通过合子中染色体消除;孤雌、孤雄生殖
非PCR依赖的分子标记技术主要有()
答案:RFLP;VNTR
雄核发育是小孢子(雄配子)经细胞分裂发育成单倍体的过程。离体培养条件下小孢子的发育途径包括()。
答案:营养细胞发育途径;生殖细胞发育途径;花粉均等分裂途径;营养核和生殖核融合后再分裂途径
限制性片段长度多态性(RFLP)是一种基于PCR的分子标记技术。()
答案:错
金色大米(转基因大米)中富含()。
答案:类胡萝卜素
采用物理方法的转基因技术是()。
答案:基因枪法
酶解法分离植物原生质体的主要步骤有()。
答案:原生质体供体材料选择;酶液处理;离心、纯化;原生质体活力测定
酶解法分离植物原生质体常用的酶有()。
答案:纤维素酶;半纤维素酶;果胶酶
酶联免疫吸附测定的原理是()
答案:抗原和抗体的免疫反应。
配制培养基时一般用离子交换水、蒸馏水、重蒸馏水等,尽量减少水份中的盐离子浓度。()
答案:对
转录组测序技术是第三代分子标记技术。()
答案:对
转基因过程中的标记基因,包括()。
答案:抗生素;抗性基因;除草剂
转基因过程中常用的报告基因有()。
答案:β-葡萄糖苷酸酶基因(GUS);绿色荧光蛋白(GFP)
转基因植物安全性主要集中在()
答案:营养成分、毒性或增加过敏性物质的可能;植物导入了具有抗除草剂或杀虫功能的基因后,是否通过食物链进入人体;产生“超级杂草”和“超级害虫”的可能;是否会破坏生物的多样性
转基因作物可以()
答案:显著减少农药的使用;降低生产成本;减少农药对环境的污染;可以增加农作物产量;改善产品品质;提高经济效益
谷类作物花粉单倍体生产中存在的一个严重问题是出现大量的白花苗,产生的原因多样。从根本上解决白化苗的措施是()。
答案:诱导花粉走胚胎发生途径
被子植物胚乳再生植株的染色体数目往往变异很大,除三倍体外,还有其他多倍体和非整倍体植株。()。
答案:对
营养缺陷型突变体的筛选方法属于负向直接筛选,即是利用突变体细胞在选择培养基上不能生长而正常细胞可以生长的差异性,杀死活跃生长的正常细胞,利用正常培养基使突变细胞恢复生长。()
答案:对
茎尖分生组织离体培养的再生能力和脱毒效果与下列哪些因素有密切的关系()。
答案:培养基;外植体;培养条件
花药和花粉培养适宜的花粉发育时期是():
答案:单核早期至双核早期的花粉
花粉或花药培养获得的植株倍性是多样的,这种倍性水平变化源于培养物的核内有丝分裂和核融合。植株倍性鉴定方法包括()。
答案:叶片气孔保卫细胞中叶绿体数量;根尖染色后计数染色体数目;叶片染色后计数细胞核仁数量;利用流式细胞仪测定叶片核DNA含量确定倍性
花粉培养是指把花粉从花药中分离出来,以单个花粉粒作外植体进行离体培养的技术。获得大量花粉的有效途径是()。
答案:研磨过滤收集花粉粒
花粉和花药培养的主要差异性在于()。
答案:花粉培养属于细胞培养,花粉胚诱导效率高;花药培养属于器官培养,受花药壁、药隔等体细胞组织干扰;培养条件、诱导途径等不同
脱毒植株的病毒检测方法主要有()。
答案:指示植物法;免疫测定法;分子生物学鉴定法;电子显微镜鉴定法
胚培养的应用主要有:()。
答案:拯救发育不良的幼胚;解决核果类胚的后熟作用;克服种子休眠
胚乳是被子植物双受精的产物,是由两个极核与一个精核结合而成的二倍体组织。()。
答案:错
细胞培养是将植物单细胞或细胞团直接在培养基中进行培养的一种培养方式。其应用价值在于()。
答案:突变体筛选,如在培养基中NaCl胁迫,筛选抗盐突变体;加入病原体的毒蛋白,诱变和筛选抗病突变体。;以细胞为受体进行遗传转化;利用生物反应器可大规模地培养细胞,进行次生代谢产物的生产。;建立单细胞无性系,研究植物细胞的特性和潜力,了解细胞间的相互关系,研究的分子机理。
组织培养过程中常见的问题包括:()。
答案:污染;褐变;玻璃化;体细胞无性系变异
糖类在组织培养中常用作渗透压稳定剂。植物细胞分离缓冲液中甘露醇或蔗糖的使用浓度为()。
答案:0.4-0.8M
粘性末端是指酶切后形成的平齐末端结构。()
答案:错
第二代分子标记包括()
答案:RAPD标记;CAPS标记;SSR标记;AFLP标记
第一代植物分子标记包括()
答案:RFLP标记;VNTR标记
第一代基因编辑技术是()。
答案:ZFN技术。
种质离体保存的种类包括()。
答案:常温保存:在常温(20~25oC)条件下,离体保存
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