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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺模拟题库提供答案解析

第一部分单选题(15题)

1、（2020年真题）不属于股权投资基金清算必要程序的是（）

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】：D

【解析】本题可根据股权投资基金清算的必要程序，对各选项进行逐一分析。选项A：支付清算费用在股权投资基金清算过程中，会产生诸如审计费、律师费等各类清算费用，支付清算这些费用是完成清算工作的必要步骤。若不支付相关费用，可能导致清算工作无法顺利开展。所以支付清算费用属于股权投资基金清算的必要程序。选项B：编制清算报告编制清算报告是对整个清算过程和结果的全面总结，它记录了基金资产的处置情况、债务的清偿情况等重要信息。清算报告不仅是对基金清算工作的书面呈现，也是向基金投资者等相关方交代清算结果的重要文件，是股权投资基金清算的必要一环。选项C：成立清算小组成立清算小组是股权投资基金清算的首要环节。清算小组负责接管基金资产，对资产进行清理、评估和变现等一系列工作，确保清算工作有组织、有秩序地进行。没有清算小组的有效运作，清算工作将无法正常开展。因此，成立清算小组属于必要程序。选项D：举行合伙人会议决议投资退出事项虽然在投资退出过程中可能会涉及合伙人会议进行相关决策，但这并不是股权投资基金清算的必要程序。清算工作主要围绕资产的处置、债务的清偿等财务和法律事务展开，举行合伙人会议决议投资退出事项并非完成清算工作所不可或缺的步骤。综上，答案选D。

2、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

【解析】本题主要考查教师成长阶段的特征。分析各选项A选项“关注发展阶段”：在教师成长阶段理论中，并没有“关注发展阶段”这一特定阶段，该选项不符合常见的教师成长阶段划分，故A选项错误。B选项“关注学生阶段”：当教师处于关注学生阶段时，会考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。重点在于对学生个体差异的关注，而不是生存适应性，所以B选项错误。C选项“关注情境阶段”：教师关注情境阶段会把关注的焦点投向提高学生的成绩上，关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。此阶段并非关注自身的生存适应性，因此C选项错误。D选项“关注生存阶段”：处于关注生存阶段的教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。这与题干中教师非常关注自己的生存适应性相符合，所以D选项正确。综上，答案选D。

3、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

【答案】：A

【解析】科尔伯格的道德发展阶段理论将道德发展分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中，习俗水平包括寻求认可定向阶段（“好孩子”定向阶段）和维护权威或秩序的道德定向阶段。“好孩子”的道德取向是处于寻求认可定向阶段，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。而前习俗水平的特点是着眼于行为的具体结果与自身利害关系；后习俗水平则表现为个体不只是自觉遵守某些行为规则，还认识到法律的人为性，并在考虑全人类的正义和个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则。所以“好孩子”的道德取向属于习俗水平，本题正确答案是A。

4、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密

【答案】：D

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其说法是否正确。选项A投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方。这是保密条款常见的内容，通过限制投资方对目标公司商业机密的披露，能够保护目标公司的信息安全，该说法是正确的。选项B保密条款不仅会约束投资方，也需要对所投资的目标公司施加保密的义务。因为在投资过程中，目标公司也可能接触到投资方的一些敏感信息，对双方都施加保密义务有助于维护投资活动的公平性和安全性，该说法是正确的。选项C保密条款通过对双方披露信息的限制，能够防止商业机密的泄露，避免因信息外泄给双方带来潜在的损失，从而有利于保护双