- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷
第一部分单选题(15题)
1、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】:B
【解析】本题主要考查记忆信息编码策略相关知识。解题的关键在于准确理解每个选项所代表的编码策略的含义,并与题干描述进行匹配。选项A:组块组块是指在信息编码过程中,将若干较小单位(如字母)联合成熟悉的、较大的单位(如字词)的信息加工单位,但它强调的是单位本身,而题干强调的是一种将孤立项目连接成更大单元以扩大记忆容量的过程,所以选项A不符合要求。选项B:组块化组块化是根据个人的经验,把孤立的项目连接成更大的单元,通过这种方式来扩大记忆的容量。题干描述“根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量”与组块化的定义完全相符,所以选项B正确。选项C:替换替换并非记忆信息编码策略中用于将孤立项目连接成更大单元以扩大记忆容量的典型方式,与题干描述的编码策略内容不相关,所以选项C不正确。选项D:比较比较是对两种或两种以上易混淆的相关事物进行对比分析的过程,它也不是将孤立项目连接成更大单元来扩大记忆容量的编码策略,不符合题干要求,所以选项D错误。综上,本题正确答案是B。
2、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括()。
A.基础结算担保金
B.履约结算担保金
C.变动结算担保金
D.投标结算担保金E
【答案】:A
【解析】本题考查实行会员分级结算制度的期货交易所配套建立的结算担保金的构成。实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括基础结算担保金和变动结算担保金。基础结算担保金是指结算会员参与交易所结算交割业务必须缴纳的最低结算担保金数额;变动结算担保金是指结算会员结算担保金中超出基础结算担保金的部分,随结算会员业务量的变化而调整。选项A基础结算担保金属于结算担保金的范畴,该选项正确。选项B履约结算担保金并非结算担保金的组成部分,所以该选项错误。选项C变动结算担保金虽然也是结算担保金的组成部分,但本题为单选题,答案只能选基础结算担保金这一表述更为基础和关键的部分,所以该选项不符合本题单选要求。选项D投标结算担保金与结算担保金无关,该选项错误。综上,本题正确答案是A。
3、(2017年真题)下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。
A.用来保证股权投资基金权益的约定
B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购
C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权
D.约定目标企业董事会席位数量
【答案】:A
【解析】本题可对各选项进行逐一分析来判断其正确性。选项A:反摊薄条款是一种用来保证股权投资基金权益的约定。当公司进行后续股权融资或发生其他情形导致股权稀释时,该条款可以保护前期投资者的股权比例和价值不被不合理稀释,所以该选项表述正确。选项B:目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购,这描述的是优先认购权条款,并非反摊薄条款,所以该选项表述错误。选项C:当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权,这属于业绩对赌中的回购权条款,不是反摊薄条款,所以该选项表述错误。选项D:约定目标企业董事会席位数量,这是关于董事会席位条款的内容,与反摊薄条款无关,所以该选项表述错误。综上,正确答案是A选项。
4、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。
A.收入能力
B.负债能力
C.风险评估能力
D.风险承担能力
【答案】:D
【解析】本题主要考查合格投资者的定义。合格投资者需要具备一定的条件,其中重要的一点就是既要有一定的风险识别能力,同时还应具备风险承担能力。选项A,收入能力只是衡量投资者经济状况的一个方面,并不能直接体现投资者对风险的应对能力,即使收入能力较高,若缺乏承担风险的意愿和相应能力,也不能称为合格投资者,所以A选项错误。选项B,负债能力与合格投资者的核心要求并无直接关联,负债能力主要涉及到投资者的债务承担情况,而不是对风险的识别和承担能力,故B选项错误。选项C,风险评估能力侧重于对风险的评估和判断,而合格投资者不仅要能识别和评估风险,更重要的是要有承担风险的实际能力,仅有评估能力是不够的,因此C选项不符合要求。选项D,风险承担能力是合格投资者的关键要素之一,结合风险识别能力,能够综合体现投资者在投资过程中应对风险的整体能力,所以合格投资者是指具有一定风险识别能力和风险承担能力的投资者,D选项正确。综上,本题答案选D。
5、以下最佳跨品种套利的组合是()。
A.上证
您可能关注的文档
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合练习附答案详解【完整版】.docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合练习及参考答案详解(综合题).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测题型汇编含答案详解(能力提升).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测模拟卷附答案详解(基础题).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测提分含答案详解(考试直接用).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷附答案详解(培优a卷).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升练习试题带答案详解(实用).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷(含答案详解).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷及答案详解(易错题).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》练习题库含答案详解(b卷).docx
- 中小学校教师行为准则培训课件暑假教师专题培训PPT.pptx
- 秋季开学一年级新生入学指南小学新生入学须知PPT.pptx
- 突破自我励志风工作总结商务汇报通用PPT模版.pptx
- 橙色插画风秋季预防传染病秋季预防传染病科普课堂PPT.pptx
- 橙色插画风中学开学体育第一课室内教学课件PPT.pptx
- 高职高考语文复习古代诗文阅读第三章名句名篇默写课件(共25张PPT).ppt
- 2025—2026学年人教版初中地理八年级上册1.1 疆域 (第一课时)(共37张PPT).pptx
- 2026届高考英语一轮复习课件:读后续写微技能11(14张PPT).pptx
- 8.4 位置、可能性、植树问题 课件(共28张PPT) 人教版 五年级上册数学.pptx
- 第2课《我是什么》第二课时(教学课件)二上.pptx
文档评论(0)