高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷及答案详解(夺冠系列).docx

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升测试卷

第一部分单选题(15题)

1、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】:C

【解析】本题考查遗忘规律的特点。遗忘规律是由德国心理学家艾宾浩斯研究发现的,其研究表明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即遗忘的发生是先快后慢的。选项A,遗忘并非是均衡发生的,所以A选项错误。选项B,遗忘是先快后慢,而不是先慢后快,所以B选项错误。选项D,遗忘有明显的快慢之分,并非无快慢之分,所以D选项错误。综上,答案选C。

2、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】:D

【解析】本题考查师生交往系统的典型方式。师生交往系统存在集中型、松散型等特定的典型方式。逐一分析各选项:-选项A:单向型通常不被列为师生交往系统典型的三种方式之一,不符合常见的理论表述。-选项B:外倾性一般用于描述人的性格倾向等方面,并非师生交往系统典型方式的范畴。-选项C:“内倾往”表述可能有误,且它也不是师生交往系统典型的三种方式之一。-选项D:温和型是师生交往系统三种典型方式之一,与集中型、松散型共同构成常见分类。综上,答案选D。

3、(2021年真题)关于股权投资基金的设

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