高校教师资格证之《高等教育心理学》练习题精编答案详解.docxVIP

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高校教师资格证之《高等教育心理学》练习题

第一部分单选题(15题)

1、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研,审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】:B

【解析】本题可根据股权投资基金投资的相关知识,对每个选项进行分析,从而得出投资者投资股权投资基金的重要前提。选项A:受到基金管理人开展的投资者教育,虽然投资者教育能让投资者了解相关知识,但它并非是投资股权投资基金的重要前提。投资者即便没有受到基金管理人专门开展的投资者教育,也可能通过其他途径了解投资知识,所以该项不符合要求。选项B:在投资股权投资基金时,基金管理人的能力、信誉、投资策略等方面对投资的成败起着关键作用。投资者充分调研、审慎选择基金管理人,可以降低投资风险,提高获得良好回报的可能性。因此,充分调研,审慎选择基金管理人是投资者投资股权投资基金的重要前提,该项正确。选项C:基金管理人了解自身的投资需求,这与投资者投资股权投资基金的前提并无直接关联。投资者投资主要考虑自身的情况以及基金管理人的相关因素,而非基金管理人对自身投资需求的了解,所以该项不正确。选项D:获取到投资基金拟投资项目信息,虽然有助于投资者做出决策,但不能作为投资的重要前提。即便没有获取到拟投资项目信息,只要选择了可靠的基金管理人,也可能实现较好的投资收益,所以该项不符合题意。综上,本题答案选B。

2、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同理论与创造性测量之间关系的理解。各选项分析A选项:学习结果分类理论学习结果分类理论是加涅提出的,他将学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五类。该理论主要关注学习的结果类型,与创造性测量以及发散思维并无直接关联,所以A选项不符合题意。B选项:信息加工学习理论信息加工学习理论把学习过程看作是信息的输入、存储、加工和输出的过程,重点在于解释学习过程中的信息处理机制,并非是将对发散思维的测量作为测量创造性主要内容的理论依据,因此B选项不正确。C选项:智力结构理论吉尔福特提出的智力结构理论认为,智力是由内容、操作和产物三个维度构成的复杂系统。在智力结构中,发散思维是创造性思维的核心成分,该理论为将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容提供了理论基础,所以C选项正确。D选项:条件反射理论条件反射理论是巴甫洛夫提出的,主要研究的是行为的建立和学习机制,即通过条件刺激和无条件刺激的配对,使个体形成特定的反应。它与创造性测量和发散思维的概念没有直接联系,故D选项错误。综上,本题答案选C。

3、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项所代表技术的定义来逐一分析判断。选项A:具体化技术具体化技术是指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。它侧重于让模糊的信息变得具体清晰,并非是提出比较概括、广泛且对回答内容不做严格限制的技术,所以选项A错误。选项B:内容反应技术内容反应技术也称释义或说明,是指咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者。其重点在于对求助者表述内容的反馈,而不是一种提问技术,所以选项B错误。选项C:封闭式提问封闭式提问通常具有固定的答案选项,回答者只能在限定范围内选择,如“是”或“不是”、“对”或“不对”等,这种提问方式对回答内容有严格的限制,与题干中“对回答内容不做严格限制”不符,所以选项C错误。选项D:开放式提问开放式提问是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,回答者可根据自己的理解和情况自由发挥,充分表达自己的想法和感受,符合题干描述,所以选项D正确。综上,本题答案选D。

4、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移

【答案】:A

【解析】本题可根据各种迁移类型的定义,对题干描述的现象进行分析,从而判断属于哪种迁移。选项A:正迁移正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。会讲英语的人在学习德语时学得比其他人快,说明英语的学习对德语的学习产生了积极影响,促进了德语的学习,符合正迁移的概念,所以该选项正确。选项B:负迁移负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。而题干中说会讲英语的人学德语更

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